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【题目】原子的核式结构学说,是卢瑟福根据以下哪个实验提出来的( )

A. 光电效应实验

B. 氢原子光谱实验

C. α粒子散射实验

D. 天然放射实验

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【题目】某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v﹣t图象,某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是(  )

A. t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大

B. 0﹣t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大

C. t1﹣t2时间内,虚线反映的是匀速运动

D. t3﹣t4时间内,虚线反映的是匀速运动

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【题目】某人在t=0时刻,观察一个正在做匀加速直线运动的质点,现只测出了该质点在第3s内及第7s内的位移,则下列说法正确是(  )

A. t=0时刻的速度未知,故不能求出任一时刻的瞬时速度

B. 尽管t=0时刻的速度未知,但能求出任一时刻的瞬时速度

C. t=0时刻的速度未知,故不能求出该质点加速度

D. 尽管t=0时刻的速度未知,但能求出该质点加速度

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【题目】如图所示的甲、乙两图是表示用同一套器材测量铁块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法.甲图使金属板静止在水平桌面上,用手通过弹簧秤向右用力FP,使P向右匀速运动;乙图把弹簧秤的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,使金属板向左运动.两种方法中弹簧秤的示数情况已放大画出,则关于这两种测量滑动摩擦力的方法:

1________(填)方法好.

2)选择正确的方法后,滑动摩擦力的测量值为_______N

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【题目】如图(a)是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图。重力加速度取g

(1)为了平衡小车受到的阻力,应适当抬高木板的________端(填“左”或“右”)。

(2)细砂和小桶的总质量为m,小车的质量为M,实验要求m________M(填“远大于”或“远小于”)。该实验的原理是在平衡小车受到的阻力后,认为小车受到的合外力是________,其值与真实值相比________(填“偏大”或“偏小”),小车受到合外力的真实值为________

(3)保持细砂和砂桶的质量不变,改变小车的质量M,分别得到小车的加速度a与其对应的质量M,处理数据的恰当方法是作________(填“aM”或“a”)图象。

(4)保持小车的质量不变,改变细砂的质量,甲、乙、丙三位同学根据实验数据分别作出了小车的加速度a随合外力F变化的图线如图(c)、(d),(e)所示。


图(c)中的图线上部出现了弯曲,偏离了原来的直线,其主要原因是___________________________
图(d)中的图线不通过原点,其主要原因是______________________________
图(e)中的图线不通过原点,其主要原因是________________________

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【题目】理发用的电吹风机中有电动机和电热丝,电动机带动风叶转动,电热丝给空气加热,直到热风将头发吹干.设电动机线圈电阻为R1,它与电热丝的电阻R2串联后接到直流电源上,电吹风机两端电压为U,电流为I,消耗的电功率为P,则有( )

PIUPI2(R1R2) ③P>IUP I2(R1R2)

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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【题目】甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动,打点计时器所用电源的频率为50Hz

1)有关操作和测量的说法中正确的是_____

A.先释放小车,再接通电源,当小车到达滑轮前及时用手按住它后关闭电源

B.开始释放小车前,应使小车靠近打点计时器

C.测量时应舍去纸带上的密集点,然后选取计数点

D.必须每5个打印点设一个计数点

2)实验后,甲同学选择了一条较为理想的纸带,测量数据后,通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示.

位置编号

0

0.1

0.2

0.3

0.4

时间t/s

0

0.1

0.2

0.3

0.4

速度v/ms1

0.42

0.67

0.92

1.16

1.42

分析表中数据,在误差允许的范围内,小车做_____运动;由于此次实验的原始纸带没有保存,该同学想估算小车从位置0到位置5的位移,其估计算方法如下:x=0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1m,那么,该同学得到的位移_____(选填大于等于小于)实际位移.

3)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究小车做匀变速直线运动的情况,实验中获得一条纸带,如图,其中两相邻计数点间有两个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打B点时小车运动的速度大小vB=_____m/s,小车运动的加速度大小a=_____m/s2.(计算结果保留3位有效数字)

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【题目】橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,即Fkxk的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明k,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学中称之为杨氏模量。

(1)在国际单位中,杨氏模量Y的单位应该是_______________
A.N B.m C.N/m D.N/m2

(2)有一段横截面是圆形的橡皮筋,应用如图甲所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值。首先利用毫米刻度尺测得橡皮筋的长度L=20.00cm,利用测量工具a测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm,那么测量工具a应该是_______________

(3)用如图甲所示的装置就可以测出这种橡皮筋的Y值,上面的表格是橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录,请在图乙中作出F—x图像。由图像可求得该橡皮的劲度系数k=____________N/m。(保留两位有效数字)

拉力F/N

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

伸长量x/cm

1.60

3.20

4.80

6.40

8.00

(4)这种橡皮筋的杨氏模量Y=_______________。(保留一位有效数字)

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【题目】如图所示,质量m=1kg的物块,以速度v0=4m/s滑上正沿逆时针转动的水平传送带,传送带上A、B两点间的距离L=6m,已知传送带的速度v=2 m/s,物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g取10m/s2。关于物块在传送带上的运动,下列表述正确的是(  )

A. 物块在传送带上运动的时间为4s B. 物块滑离传送带时的速率为2m/s

C. 皮带对物块做功为6J D. 整个运动过程中由于摩擦产生的热量为18J

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【题目】某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动.实验步骤如下:

A.安装好实验器材;

B.让小车拖着纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列小点,重复几次,选出一条点迹比较清晰的纸带,从便于测量的点开始,每五个点取一个计数点,如图乙中abcd等点;

C.测出x1x2x3

结合上述实验步骤,请你继续完成下列任务:

1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下列的仪器和器材中,必须使用的有 .(填选项代号)

A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压可调的直流电源 C.秒表 D.刻度尺 E.天平 F.重锤 G.弹簧秤 H.滑动变阻器

2)如果小车做匀加速运动,所得纸带如图乙所示,则x1x2x3的关系是 ,已知打点计时器打点的时间间隔是t,则打c点时小车的速度大小是 .用x1x3t表示小车的加速度为

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同步练习册答案