[题目]从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ. Ⅱ的 v-t 图像如右图所示. 在 0-t0 时间内. 下列说法中正确的是( ) A. Ⅰ物体.Ⅱ物体的加速度都不断减小B. Ⅰ物体的加速度不断——青夏教育精英家教网—

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【题目】从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、 Ⅱ的 v－t 图像如右图所示，在 0～t0 时间内，下列说法中正确的是( )

A. Ⅰ物体、Ⅱ物体的加速度都不断减小

B. Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小

C. Ⅰ、Ⅱ两个物体在 t1 时刻相遇

D. Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是

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【题目】a、b、c三个完全相同的带电粒子（重力不计）由同一点垂直场强方向水平向右进入偏转电场，其轨迹如图所示，其中b恰好飞出电场，由此可以肯定（）

A. 在b飞离电场的同时，a刚好打在下极板上

B. 进入电场时，c的速度最大，a的速度最小

C. b和c同时飞离电场

D. 从动能的增量相比，a的最小，b和c的一样大

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【题目】甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动，其速度－时间图象如图，正确的是 (　　)

A. 甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动

B. 两物体两次相遇的时刻分别是在2 s末和6 s末

C. 乙在头2 s内做匀加速直线运动，2 s后做匀减速直线运动

D. 2 s后，甲、乙两物体的速度方向相反

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【题目】如图所示，光滑水平面AB与竖直面内粗糙的半圆形导轨在B点衔接，BC为导轨的直径，与水平面垂直，导轨半径为R，一个质量为m的小球将弹簧压缩至A处．小球从A处由静止释放被弹开后，以速度v经过B点进入半圆形轨道，之后向上运动恰能沿轨道运动到C点，求：

（1）释放小球前弹簧的弹性势能；

（2）小球到达C点时的速度和落到水平面时离B点的距离；

（3）小球在由B到C过程中克服阻力做的功．

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【题目】如图所示，质量m=50kg的运动员（可视为质点），在河岸上A点紧握一根长L=5.0m的不可伸长的轻绳，轻绳另一端系在距离水面高H=10.0m的O点，此时轻绳与竖直方向的夹角为θ=37°，C点是位于O点正下方水面上的一点，距离C点x=4.8m处的D点有一只救生圈，O、A、C、D各点均在同一竖直面内．若运动员抓紧绳端点，从台阶上A点沿垂直于轻绳斜向下以一定初速度v0跃出，当摆到O点正下方的B点时松开手，最终恰能落在救生圈内．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：

（1）运动员经过B点时速度的大小vB；

（2）运动员从台阶上A点跃出时的动能Ek；

（3）若初速度v0不一定，且使运动员最终仍能落在救生圈内，则救生圈离C点距离x将随运动员离开A点时初速度v0的变化而变化．试在下面坐标系中粗略作出x﹣v0的图象，并标出图线与x轴的交点．

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【题目】下列物理量中属于标量的是（　　）

A.位移B.速度C.加速度D.质量

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【题目】甲乙两物体分别从高 10m 处和高 20m 处同时由静止自由下落，不计空气阻力，下面几种说法中

A. 乙落地速度是甲落地速度的 2 倍 B. 落地的时间甲是乙的倍

C. 下落 1s 时甲的速度与乙的速度相同 D. 甲、乙两物体在最后 1s 内下落的高度相等

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【题目】在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，

（1）除已有的方木板、白纸、三角板、图钉、橡皮条、细绳、铅笔外，还需要的器材有__（填写字母代号）．

A．天平　 B．弹簧秤　 C．秒表 D．游标卡尺 E．刻度尺

（2）实验过程中，用图钉把白纸钉在方木板上，把方木板平放在桌面上，用图钉把橡皮条的一端固定在A点（如图所示），橡皮条的另一端B上拴两个细绳套．先用两只弹簧秤a、b分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O．用铅笔记录O点的位置和两条细绳套的方向，并记录弹簧秤a、b的读数F1、F2．然后只用一个弹簧秤，通过细绳套把橡皮条的B端拉到同样位置O．读出弹簧秤的示数F，记下细绳的方向．那么，在这个过程中，F1、F2的作用效果与__的作用效果相同；如果实验规范、作图误差较小，则实验最终现象应该是______________．