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【题目】“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点,用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O.
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(1)从图甲可读得弹簧秤B的示数为__________N.
(2)为了准确得到合力与分力的关系,要采用作力的____(填“图示”或 “示意图”)来表示分力与合力.
(3)如图乙所示,F和F'中一定沿AO方向的力是________,理论值是_____________。
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【题目】如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速运转,则传送带对物体做功情况可能是( )
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A. 始终不做功 B. 先做负功后做正功
C. 先做正功后不做功 D. 先做负功后不做功
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【题目】我国已发射许多颗不同用途的地球卫星.这些不同用途的卫星,其绕地运行轨道高度也不同.卫星绕地运行轨道(可视为圆轨道)的高度是从其上所安装的高度传感器(高度仪)显示屏上测出的.其原理为:如图所示,卫星在其运行轨道上,关闭发动机,由地球的引力提供向心力,卫星距地面的高度h和地球质量M、地球半径R、引力常量G、卫星速度v存在对应关系.把M、R、G的数值输入连接传感器的计算机中,卫星上速度表的示数与高度就一一对应,把速度读数改成高度读数,就可以直接读出高度,这样速度表就变成了高度仪.下列关于M、R、G、v和h的对应关系正确的是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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【题目】下列说法正确的是( )
A.伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础
B.牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时,物体将处于静止状态
C.在水平面上滑动的物块最终停下来是由于没有外力维持它运动
D.宇航员从地球到达太空,惯性最终消失
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【题目】在倾角
=37的平直滑道上,一名质量
=75 kg的滑雪运动员由静止开始向下滑行.运动员所受空气阻力与速度成正比,比例系数为
,运动员与滑道间的动摩擦因数为μ.今测得运动员从静止开始沿滑道下滑的速度-时间图象如图所示,图中的OA直线是
时刻速度图线的切线,速度图线末段BC平行于时间轴.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度
=10m/s2.求:
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(1)
时刻运动员的加速度大小;
(2)动摩擦因数
和比例系数
.
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【题目】关于功的下列说法中,正确的是( )
A.力对物体所做的功一定等于力的大小与物体位移大小的乘积
B.人类对于能量及其转化的认识与功的概念紧密相连
C.一个力做功有正功、负功之分,所以功是个矢量
D.各分力所做功的代数和不等于合力对物体所做的功
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【题目】通江超前外国语实验学校高一某同学在学了摩擦力知识后,体验了一次摩擦力实验:他两手用力地夹起一摞书保持静止,他逐渐增加书的本数,直到书落地。设每只手对书施加的水平压力F=220N不变,若每本书的质量均为0.9Kg,手与书之间的动摩擦因数
=0.4,书与书之间的动摩擦因数相同,均为
=0.3,最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,g取10m/s2。则该同学最多能夹住( )本书。
A. 9本 B. 14本 C. 16本 D. 19本
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【题目】一物体悬挂在细绳下端,由静止开始沿竖直方向运动,运动过程中物体的机械能与物体位移关系的图象如图所示,其中0﹣s1过程的图线为曲线,s1﹣s2过程的图线为直线.根据该图象,下列判断正确的是( )
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A. 0﹣s1过程中物体所受合力一定是变力,且不断减小
B. s1﹣s2过程中物体可能在做匀速直线运动
C. s1﹣s2过程中物体可能在做变加速直线运动
D. 0﹣s1过程中物体的动能可能在不断增大
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【题目】如图所示,在倾角为θ的斜面上,轻质弹簧一与斜面底端固定,另一端与质量为M的平板A连接,一个质量为m的物体B靠在平板的右测,A、B与斜面的动摩擦因数均为μ.开始时用手按住物体B使弹簧处于压缩状态,现放手,使A和B一起沿斜面向上运动距离L时,A和B达到最大速度v.则以下说法正确的是( )
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A. A和B达到最大速度v时,弹簧是自然长度
B. 若运动过程中A和B能够分离,则A和B恰好分离时,二者加速度大小均为![]()
C. 从释放到A和B达到最大速度v的过程中.弹簧对A所做的功等于![]()
D. 从释放到A和B达到最大速度v的过程中,B受到的合力对它做的功等于![]()
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