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【题目】关于物体间的作用力和反作用力,下列说法正确的是( )
A.只有两物体质量相等时它们间的作用力和反作用力大小才相等
B.作用力和反作用力的作用效果可相互抵消
C.作用力和反作用力可以不同时产生
D.作用力和反作用力的方向一定相反
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【题目】如是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于木板上的A点,图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下,在弹性限度内将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示用一个拉力F拉橡皮条,图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。
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①有关此实验,下列叙述正确的是____;
A.在进行图甲的实验操作时,F1、F2的方向必须互相垂直
B.在进行图甲的实验操作时,F1、F2的方向可以不与木板平行
C.在进行图甲的实验操作时,保证将橡皮条拉到O点时,若F1变大时,F2可能变小
D.在进行图乙的实验操作时,只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等
②图丙中的一定沿AO方向的是________(填F或F′);
③本实验对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)。
A.两细绳必须等长
B.读数时视线应与弹簧秤垂直
C.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要近些
D.拉橡皮条的细绳的夹角大于900
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【题目】如图所示,匀强电场水平向左,带正电物体沿绝缘、粗糙水平板向右运动,经A点时动能为100J,到B点时动能减少了原来的4/5,减少的动能中有3/4转化为电势能。则它再经过B点时动能大小是
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A. 4J
B. 5J
C. 10J
D. 15J
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【题目】如图所示,在空间中的A、B两点固定着一对等量正点电荷,有一带负电微粒在它们产生的电场中运动,设运动过程中只受电场力的作用。则带电微粒所做运动可能是
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A. 匀变速运动
B. 匀速圆周运动
C. 类平抛运动
D. 直线运动
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【题目】下列关于电场强度的说法中,正确的是( )
A. 公式
只适用于真空中点电荷产生的电场
B. 由公式
可知,电场中某点的电场强度E与试探电荷在电场中该点所受的电场力成正比
C. 在公式
中,
是点电荷Q2产生的电场在点电荷Q1处的场强大小;
是点电荷Q1产生的电场在点电荷Q2处的场强大小
D. 由公式
可知,在离点电荷非常靠近的地方(r→0),电场强度E可达无穷大
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【题目】2015年1月14日,“蛟龙”号在西南印度洋龙旂热液区执行印度洋科考首航段的最后一次下潜,这也是“蛟龙”号在这个航段的第9次下潜。假设在某次实验时,“蛟龙”号深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面10 min内速度图像,下列说法正确的是( )
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A. 本次下潜的最大深度为360m
B. 全过程中最大加速度是0.025m/s2
C. 0~4min内平均速度为1m/s
D. 0~1min和8~10min的时间内潜水员处于超重状态
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【题目】一小球从静止开始做匀加速直线运动,在第15s内的位移比前1s内的位移多0.2m,则下列说法正确的是( )
A. 小球加速度为0.1m/s2 B. 小球前15s内的平均速度为0.2m/s
C. 小球第14s内的初速度为2.6m/s D. 第15s内的平均速度为0.2m/s
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【题目】“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。
(1)在实验过程中,某小组同学打出了一条纸带如图乙所示。从比较清晰的点起,量出相邻计数点之间的距离分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6,两计数点时间间隔为T。则该小车的加速度的表达式a=____________。
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(2)在探究a-F关系中,该小组同学在完成相关实验操作步骤后,得到如下五组数据
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根据表格上的实验数据作出的a-F图线如图所示,你认为可能的原因是__________(填入相应的字母)。
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A.实验中没有对小车平衡摩擦力
B.在对小车平衡摩擦力时,长木板倾角太大
C.计算重力时漏加砝码盘的重力
D.实验没有满足砝码及砝码盘质量远小于小车质量
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【题目】让一价氢离子、一价氦离子和二价氦离子(质量之比为1:4:4)的混合物经过同一加速电场由静止开始加速,然后垂直射入同一偏转电场(不计重力及粒子间的相互作用),则下列判断正确的是
A. 若一价氢离子恰能射出偏转电场,则一价氦粒子和二价氦离子将不能射出偏转电场
B. 三种粒子具有相同的运动轨迹
C. 进入偏转电场后将分成三股粒子束
D. 若都能射出电场,则刚出电场时三种粒子的动能之比为1:1:2
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