【题目】如图所示，倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜面上，轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过光滑的滑轮固定在c点，滑轮2下悬挂物体b，系统处于静止状态．若将固定点c向右移动少许，而a与斜劈始终静止，则（　　）

A.细线对物体a的拉力增大
B.斜劈对地面的压力减小
C.斜劈对物体a的摩擦力减小
D.地面对斜劈的摩擦力增大

A. 电荷从a处到b处加速度减小

B. b处电势能比a处的大

C. a处电势能比b处的大

D. 电荷在b处速度比a处的小

A. 导体的电功率随电压U的增大而增大

B. 导体的电阻随电压U的增大而增大

C. 在A点，导体的电阻为

D. 在A点，导体的电阻为tanβ

【题目】如图所示，高为h的车厢在平直轨道上匀减速向右行驶，加速度大小为a ， 车厢顶部A点处有油滴滴落到车厢地板上，车厢地板上的O点位于A点正下方，则油滴落在地板上的点必在O点（填“左”或“右”）方，离O点距离为.

（1）甲车的加速度大小为多少？

（2）甲车运动8s后，两车之间的距离 ．

（1）相邻两个计数点间所对应的时间T=_____ s，根据_____ 确定小车做匀加速直线运动；

（2）计算此小车运动的加速度大小a=_____m/s2，打第4个计数点时小车的速度大小v=_____m/s．请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是_____ cm；

（3）如果当时交变电流的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

A. 一定是带正电 B. 在b点处的电势能为0.3J

C. 在b点处的动能为零 D. 在c点处的动能为0.4 J

【题目】伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（ ）

A.如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置
B.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态
C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变
D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小

(2) 现用多用电表测量一个定值电阻的阻值(阻值约为100 Ω)，将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔,接下来必要的操作步骤和正确的顺序是______.(请将必要步骤前的序号按正确的顺序写出)

①将选择开关旋转到“×10”的位置;

②将选择开关旋转到“×100”的位置;

③用两支表笔的金属部分分别接触电阻的两条引线;

④根据指针所指刻度和选择开关的位置,读出电阻的阻值;

⑤将两支表笔直接接触,调整“欧姆调零旋钮”使指针指向“0 Ω”.若正确测量时指针所指刻度如图所示,则这个电阻的测量值是_____Ω.

A.桌面对书的支持力和书对桌面的压力是一对平衡力

B.桌面对书的支持力和书对桌面的压力是一对相互作用力

C.书对桌面的压力就是书受到的重力

D.书对桌面的压力是由于桌面的弹性形变而产生的