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【题目】“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如下图所示的(甲)或(乙)方案来进行.![]()
(1)比较这两种方案,(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是 . ![]()
(2)如图(丙)是该实验中得到的一条纸带,测得每两个计数点间的距离如图所示,已知每两个计数点之间的时间间隔T=0.1s.物体运动的加速度a=m/s2(保留两位有效数字);该纸带是采用(填“甲”或“乙”)实验方案得到的.
(3)图(丁)是采用(甲)方案时得到的一条纸带,在计算图中N点速度时,几位同学分别用下列不同的方法进行,其中正确的是: . ![]()
A.vN=gnT
B.vN= ![]()
C.vN= ![]()
D.vN=g(n﹣1)T
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【题目】(1)如图所示,是用20分度的游标卡尺测量某一物体的长度,游标卡尺的示数为______mm。
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(2)在描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中,符合要求的作法是______:
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A.闭合电键前必须检查滑动变阻器的滑片位置使之起到保护作用
B.实验所用滑动变阻器的阻值越大越好
C.实验中测3组数据即可
D.在坐标纸上描出点后,用直尺作一条直线使不在线上的点均匀分布在线的两侧
(3) 某同学在描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中,连接的测量电路(如右图)中有一处错误,连线的编号是_______。
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【题目】如图所示,水平地面上固定两个相同斜面M,、N,斜面上分别放有质量相等的三角形木块A、B.木块A左侧面垂直于斜面,木块B左侧面沿竖直方向。在斜面M、N上分别放上一个相同的光滑球后,木块A、B始终保持静止状态,则放上球后
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A. 木块A对斜面的压力等于木块B对斜面的压力
B. 木块A对斜面的压力大于木块B对斜面的压力
C. 木块A受到的摩擦力小于木块B受到的摩擦力
D. 木块A受到的摩擦力大于木块B受到的摩擦力
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【题目】如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.![]()
(1)实验中,下列说法是正确的有:
A 、斜槽末端的切线要水平,使两球发生对心碰撞
B 、同一实验,在重复操作寻找落点时,释放小球的位置可以不同
C 、实验中不需要测量时间,也不需要测量桌面的高度
D 、实验中需要测量桌面的高度H
E 、入射小球m1的质量需要大于被碰小球m2的质量
(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP.然后把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨S位置静止释放,与小球m2相撞,并多次重复.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N,用刻度尺测量出平抛射程OM、ON,用天平测量出两个小球的质量m1、m2 , 若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为: .
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【题目】如图所示,甲球从O点以水平速度v1飞出,落在水平地面上的A点。乙球从B点以水平速度v2飞出,落在水平地面上的B点反弹后恰好也落在A点.已知乙球在B点与地面碰撞反弹后瞬间水平方向的分速度不变、竖直方向的分速度方向相反大小不变,不计空气阻力。下列说法正确的是
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A. 由O点到A点,甲球运动时间与乙球运动时间相等
B. 甲球由O点到A点的水平位移是乙球由O点到B点水平位移的3倍
C. v1:v2 =3:1
D. v1:v2 =2:1
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【题目】一物体以初速度大小为6m/s滑上光滑斜面(先向上做减速运动,速度为零后向下做匀加速运动),加速度大小均为2m/s2,则( )
A. 物体第2s末的速度为10m/s
B. 物体运动前2s内位移为16m
C. 物体在第2s内的位移为3m
D. 物体在第4s末速度为0
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【题目】一小汽车从静止开始以3m/s2的加速度行驶,恰有一自行车以6m/s的速度从车边匀速驶过.求:
(1)小汽车从开动到追上自行车之前经过多长时间两者相距最远?
(2)此时距离是多少?
(3)小汽车什么时候追上自行车,此时小汽车的速度是多少?
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【题目】如图所示,两个可视为质点的、相同的木块A和B放在转盘上,两者用长为L的细绳连接,木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的K倍,A放在距离转轴L处,整个装置能绕通过转盘中心的转轴O1O2转动.开始时,绳恰好伸直但无弹力,现让该装置从静止开始转动,使角速度缓慢增大,以下说法正确的是( )![]()
A.当
时,A,B相对于转盘会滑动
B.当
时,绳子一定有弹力
C.![]()
范围内增大时,B所受摩擦力变大
D.![]()
范围内增大时,A所受摩擦力一直变大
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【题目】甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移-时间图象如图所示,则下列说法正确的是( )
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A.
时刻甲车从后面追上乙车
B.
时刻两车相距最远
C.
时刻两车的速度刚好相等
D. 0到
时间内,甲车的平均速度等于乙车的平均速度
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