【题目】一枚火箭由地面竖直向上发射，其v﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）

A.0﹣tb段火箭是上升的，tb﹣tc段火箭是下落的
B.tb时刻火箭离地面最远
C.tc时刻火箭回到地面
D.0﹣ta段，火箭的加速度小于ta﹣tb段

器材有：A．待测元件

B．电流表A（0～50mA，内阻约为）

C．电压表（0～3V，内阻约为）

D．电压表（0～6V，内阻约为）

E．滑动变阻器（，2A）

F．滑动变阻器（，0.2A）

G．学生电源（直流4V）

H．开关及导线

（1）为了调节方便，尽可能准确测量，电压表应选_______，滑动变阻器应选_______．（填器材序号）

（2）在虚线框内画出实验电路图．____

（3）在坐标纸上用描点法画出元件的伏安特性（I～U）曲线．________

（4）若该元件的最佳工作电压为2.8V，现用电动势为4V，内阻的电源为其供电，则要在电路中串联一个阻值为R＝________的电阻，才能使其处于最佳工作状态．

【题目】关于速度和加速度，以下说法中正确的是（ ）
A.速度表示物体位置变化的大小和方向
B.物体的速度改变量△v越大，加速度一定越大
C.加速度表示物体速度变化的大小和方向
D.物体的加速度增大，物体的速度可能减小

【题目】下列说法中正确的是（ ）
A.测量汽车在弯道上转弯的速率时，不能把汽车看作质点
B.开赛32分钟时，上海申花队攻进1球，这里的32分钟指的是时间间隔
C.世界著名短跑运动员博尔特，200m跑的成绩为19.30s，说明他奔跑的平均速率大约为10.4m/s
D.出租车是按照行驶的路程收费的．

（1）相邻两个计数点间所对应的时间T=_____ s，根据_____ 确定小车做匀加速直线运动；

（2）计算此小车运动的加速度大小a=_____m/s2，打第4个计数点时小车的速度大小v=_____m/s．请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是_____ cm；

（3）如果当时交变电流的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

（1）要小滑块能运动到圆轨道的最高点C，滑块应在水平轨道上离N点多远处释放？

（2）这样释放的滑块通过P点时对轨道压力是多大？（P为半圆轨道中点）

（3）小滑块经过C点后最后落地，落地点离N点的距离多大？落地时的速度是多大？

【题目】如图所示，带有 光滑圆弧的小车A的半径为R，静止在光滑水平面上．滑块C置于木板B的右端，A、B、C的质量均为m，A、B底面厚度相同．现B、C以相同的速度向右匀速运动，B与A碰后即粘连在一起，C恰好能沿A的圆弧轨道滑到与圆心等高处，求：

（1）B、C一起匀速运动的速度为多少
（2）滑块C返回到A的底端时AB整体和C的速度为多少
（3）滑块C返回到A的底端时C对A的压力为多少．

【题目】利用弹簧弹射和传送带传动装置可以将工件运送至高处．如图所示，已知传送轨道平面与水平方向成37°角，倾角也是37°的光滑斜面轨道固定于地面且与传送轨道良好对接，弹簧下端固定在斜面底端，工件与皮带间的动摩擦因数μ=0.25．传送带传动装置顺时针匀速转动的速度v=4m/s，两轮轴心相距L=5m，B、C 分别是传送带与两轮的切点，轮缘与传送带之间不打滑．现将质量m=1kg的工件放在弹簧上，用力将弹簧压缩至A 点后由静止释放，工件离开斜面顶端滑到传送带上的B点时速度v0=8m/s，AB 间的距离s=1m．工件可视为质点，g 取10m/s2（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：

（1）弹簧的最大弹性势能；
（2）工件沿传送带上滑的时间；
（3）求工件在皮带上滑动的全过程中所产生的内能是多少．

【题目】如图为验证动量守恒定律的实验装置，实验中选取两个半径相同、质量不等的小球，按下面步骤进行实验：
①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2；
②安装实验装置，将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端切线水平，再将一斜面BC连接在斜槽末端；
③先不放小球m2 ， 让小球m1从斜槽顶端A处由静止释放，标记小球在斜面上的落点位置P；
④将小球m2放在斜槽末端B处，仍让小球m1从斜槽顶端A处由静止释放，两球发生碰撞，分别标记小球m1、m2在斜面上的落点位置；
⑤用毫米刻度尺测出各落点位置到斜槽末端B的距离．图中从M、P、N点是实验过程中记下的小球在斜面上的三个落点位置，从M、P、N到B点的距离分别为SM、SP、SN ． 依据上述实验步骤，请回答下面问题：

（1）两小球的质量m1、m2应满足m1m2（填写“＞”、“=”或“＜”）；
（2）小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中点，m2的落点是图中点；
（3）用实验中测得的数据来表示，只要满足关系式 ， 就能说明两球碰撞前后动量是守恒的；
（4）若要判断两小球的碰撞是否为弹性碰撞，用实验中测得的数据来表示，只需比较与是否相等即可．