A．该卫星的周期为24小时

B．该卫星距离地面的高度可以变化

C．该卫星可能位于北京的正上方

D．该卫星的转动方向与地球的自转方向相反

A．图中三小球比较，落在a点的小球飞行时间最短

B．图中三小球比较，落在c点的小球飞行时间最短

C．图中三小球比较，落在c点的小球飞行过程速度变化最大

D．图中三小球比较，落在c点的小球飞行过程速度变化最快

【题目】如图所示，水平传送带以速度v1=2m/s匀速向左运动，小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，mP=2kg、mQ=1kg，小物体P与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1．某时刻P在传送带右端具有向左的速度v2=4m/s，P与定滑轮间的绳水平．不计定滑轮质量和摩擦，小物体P与传送带之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，传送带、绳足够长，取g=10m/s2 ． 求

（1）P在传送带上向左运动的最大距离；
（2）P离开传送带时的速度．（结果可用根号表示）

【题目】用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系”．请思考并完成相关内容：

（1）实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是
A.连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动
B.取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动
C.取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动
（2）图乙是实验中得到的一条纸带，已知相邻计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源频率为50Hz，由此可求出小车的加速度a=m/s2（计算结果保留三位有效数字）．
（3）一组同学在保持木板水平时，研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系，得到如图丙中①所示的a﹣F图线．则小车运动时受到的摩擦力f=N；小车质量M=kg．若该小组正确完成了步骤（1），得到的a﹣F图线应该是图丙中的（填“②”、“③”或“④”）．

（1）在图（b）的坐标中描点连线，做出x﹣tanθ的关系图象；

（2）根据x﹣tanθ图象可知小球做平抛运动的初速度v0=m/s；实验中发现θ超过60°后，小球将不会掉落在斜面上，则斜面的长度为m．（重力加速度g取10m/s2）；
（3）实验中有一组数据出现明显错误，可能的原因是 ．

【题目】如图所示，一质量均匀分布的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二，先后以AB水平和AB竖直两种不同方式放置在光滑支座上，处于静止状态，已知支点P、Q间的距离为圆球直径的一半，设先后两种放置方式中两半球间的作用力大小分别为F1和F2 ， 则 为（ ）

A.
B.
C.
D.

A．a点与b点的线速度大小相等

B．a点与b点的角速度大小相等

C．a点与c点的线速度大小相等

D．a点与d点的向心加速度大小相等

A.大小为2E，方向与E相同

B.大小为2E，方向与E相反

C.大小为E，方向与E相反

D.大小为E，方向与E相同

（1）拉力F的大小；

（2）若某时刻撤去拉力，金属块在地面上还能滑行多长时间。

【题目】如图所示，甲从A地由静止匀加速跑向B地，当甲前进距离为1m时，乙从距A地5m处的C点由静止出发，乙的加速度与甲的加速度相同，最后二人同时到达B地，则A、B两地距离为（ ）

A.6m
B.9m
C.12m
D.15m