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【题目】F1作用在物体上产生的加速度a1=3m/s2,力F2作用在该物体上产生的加速度a2=4m/s2,则F1F2同时作用在该物体上,产生的加速度的大小不可能为()

A.8m/s2B.5m/s2C.1m/s2D.7m/s2

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【题目】如图所示,有一个截面是半径为R1/4圆形玻璃砖,当一束光从D处垂直于半径OB射人时恰能在弧面上发生全反射,此时OD =R。现改变入射光的方向使之与直线0C平行,在O点上方平行于OC射向OA边,当人射光线与OC的距离OE= R时,经玻璃砖作用后投射到右侧的光屏MN上形成亮点,已知∠AOC=300,光屏距离玻璃砖上C点的距离为R,试求:

1)玻璃砖的折射率;(2)光屏上的亮点到OC的垂直距离.

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【题目】如图所示,下列说法中正确的是(  )

A.此列波的振 幅是0.1 m
B.x=15 cm处质点的位移是0.1 m[
C.若A的速度沿y轴正方向,则B的速度亦沿y轴正方向
D.A的加速度沿y轴的负方向,而BC的加速度沿y轴的正方向[

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【题目】在科学研究中,可以通过施加适当的电场和磁场来实现对带电粒子运动的控制。如图甲所示,MN为间距足够大的水平极板,紧靠极板右侧放置竖直的荧光屏PQ,在MN间加上如图乙所示的匀强电场和匀强磁场,电场方向竖直向下,磁场方向垂直于纸面向里,图中E0B0k均为已知量。t=0时刻,比荷q/m=k的正粒子以一定的初速度从O点沿水平方向射入极板间,在0-t1)时间内粒子恰好沿直线运动, 时刻粒子打到荧光屏上。不计粒子的重力,涉及图象中时间间隔时取0.8 = 1. 4 =,求:

(1) 时刻粒子的运动速度v

(2) 时刻粒子偏离O点的竖直距离y

(3) 水平极板的长度L

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【题目】跳台滑雪是勇敢者的运动,它是利用依山势特别建造的跳台进行的.运动员穿着专用滑雪板,不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出,在空中飞行一段距离后着陆.这项运动极为壮观.设一位运动员由山坡顶的A点沿水平方向飞出,到山坡上的B点着陆.如图所示,已知运动员水平飞出的速度为v0=20m/s,山坡倾角为θ=37°,山坡可以看成一个斜面.(g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)

求:
(1)运动员在空中飞行的时间t
(2)运动员在B点着陆时的速度.

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【题目】关于元电荷的理解,下列说法正确的是(

A.元电荷就是电子

B.元电荷就是正电子

C.元电荷就是质子

D.元电荷是表示跟电子或质子所带电量数值相等的电荷量

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【题目】已知一辆汽车沿平直公路从静止开始匀加速开出,之后保持一段匀速运动,最后匀减速运动直到停止.将汽车开始运动的时刻选为计时起点,下表记录了汽车在某些时刻的瞬时速度.

时刻t/s

1.0

2.0

3.0

5.0

7.0

9.0

10.0

速度v/(ms1

3.0

6.0

9.0

12.0

12.0

9.0

3.0

请根据表中的数据通过分析及计算求出:
(1)汽车做匀加速运动时的加速度;
(2)汽车做匀加速运动经历的时间;
(3)汽车在匀减速运动阶段通过的位移.

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【题目】如图是一种测定风力的仪器的原理图,一金属球固定在一细长的轻金属丝下端,能绕悬挂点O在竖直平面内转 动,无风时金属丝自然下垂,现发现水平风力大小为F时,金属丝偏离竖直方向的角度为θ,求:

(1)金属球对金属丝的拉力的大小;
(2)金属球的质量为多少?

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【题目】某研究性学习小组分别用如图甲所示的装置进行以下实验:“探究加速度与合外力的关系”.装置中,小车质量为M,砂桶和砂子的总质量为m,通过改变m来改变小车所受的合外力大小,小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出.现保持小车质量M不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量m进行多次实验,得到多组a、F值(F为弹簧秤的示数).

(1)为了减小实验误差,下列做法正确的是
A需平衡小车的摩擦力
B沙桶和沙的总质量要远小于小车的质量
C滑轮摩擦足够小,绳的质量要足够轻
D先释放小车,后接通打点计时器的电源
(2)某同学根据实验数据画出了图2所示的一条过坐标原点的斜直线,其中纵轴为小车的加速度大小,横轴应为
A.
B.
C.mg
D.F
(3)当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时,图线 (填选项前的字母)
A.逐渐偏向纵轴
B.逐渐偏向横轴
C.仍保持原方向不变
(4)图3为上述实验中打下的一条纸带,A点为小车刚释放时打下的起始点,每两点间还有四个计时点未画出,测得 AB=2.0cm、AC=8.0cm、AE=32.0cm,打点计时器的频率为 50Hz,则小车的加速度m/s2

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【题目】关于科学家在电磁学中的贡献,下列说法不符合历史事实的是()

A.库伦测出了静电力常量K

B.安培提出了左手定则判断磁场对电流的作用力方向

C.洛伦兹提出了分子电流假说

D.奥斯特首先发现了电流的磁效应

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