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【题目】如图a,物体在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由静止开始运动,在t=1s时刻撤去恒力F。物体运动的v-t图象如图b。重力加速度g=10m/s2,则
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A. 物体在3s内的位移s=3m
B. 恒力F与摩擦力f大小之比F:f=3:1
C. 物体与地面的动摩擦因数为![]()
D. 3s内恒力做功WF与克服摩擦力做功Wf之比WF:Wf=3:2
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【题目】光滑水平面上有一足够长的轻质木板C,C上放有质量分别为2m、m的物块A和B,AB与木板之间的摩擦因数均为μ(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力),如图所示,系统处于静止状态。逐渐增大作用在A上的水平拉力F,以下说法正确的是:
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A. 当F=2μmg时,A与C将发生相对滑动
B. 无论F为多大,A与C都不会发生相对滑动
C. 当F=3μmg时,B与C将发生相对滑动
D. 无论F为多大,B与C都不会发生相对滑动
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【题目】如图所示,甲分子固定在体系原点O , 只在两分子间的作用力作用下,乙分子沿x轴方向运动,两分子间的分子势能Ep与两分子间距离x的变化关系如图所示,下列说法正确的( )![]()
A.乙分子在P点(x=x2)时加速度最大
B.乙分子在P点(x=x2)时动能最大
C.乙分子在Q点(x=x1)时处于平衡状态
D.乙分子在Q点(x=x1)时分子势能最小
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【题目】在用打点计时器探究自由落体运动的规律时,以下说法中正确的是( )
A.实验中应选用密度大的金属重物,以减小空气阻力的影响
B.要先释放纸带再接通打点计时器的电源
C.为了使物体能平稳下落,在释放纸带时,再缓慢地把手松开
D.我们可以从纸带上了解物体的运动情况
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【题目】如图所示为验证动量守恒的实验装置示意图.![]()
(1)若入射小球质量为m1 , 半径为r1;被碰小球质量为m2 , 半径为r2则
A.m1>m2 , r1>r2
B.m1>m2 , r1<r2
C.m1>m2 , r1=r2
D.m1<m2 , r1=r2
(2)为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是 . (填下列对应的字母)
A.直尺
B.游标卡尺
C.天平
D.弹簧秤
E.秒表
(3)设入射小球的质量为m1 , 被碰小球的质量为m2 , P为碰前入射小球落点的平均位置,则关系式(用m1、m2及图中字母表示)成立,即表示碰撞中动量守恒.
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【题目】如图所示,质量为M的楔形物体静止在光滑的水平地面上,其斜面光滑且足够长,与水平方向的夹角为θ.一个质量为m的小物块从斜面底端沿斜面向上以初速度v0开始运动.当小物块沿斜面向上运动到最高点时,速度大小为v,距地面高度为h,则下列关系式中正确的是( )![]()
A.mv0=(m+M)v
B.mv0cosθ=(m+M)v
C.mgh=
m(v0sinθ)2
D.mgh+
(m+M)v2=
mv02
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【题目】太极球是广大市民中较流行的一种健身器材.将太极球简化成如图所示的平板和小球,熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动,且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势.A为圆周的最高点,C为最低点,B、D与圆心O等高.球的质量为m,重力加速度为g,则:
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A. 在C处板对球所需施加的力比A处大6mg
B. 球在运动过程中机械能守恒
C. 球在最高点A的速度最小值为![]()
D. 板在B处与水平方向倾斜角θ随速度的增大而增大
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【题目】如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置.他在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,力传感器可直接测出绳中拉力,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放。气垫导轨摩擦阻力很小可忽略不计,由于遮光条的宽度很小,可认为遮光条通过光电门时速度不变。
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(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d= mm.
(2)实验时,该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,将滑块从A位置由静止释放,测量遮光条到光电门的距离L,若要得到滑块的加速度,还需由数字计时器读出遮光条通过光电门B的 ;
(3)下列不必要的一项实验要求是( )。
A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量 |
B.应使A位置与光电门间的距离适当大些 |
C.应将气垫导轨调节水平 |
D.应使细线与气垫导轨平行 |
(4)改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F,已知滑块总质量为M,用(2)问中已测物理量和已给物理量写出M和F间的关系表达式F= 。
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【题目】关于弹力的说法,正确的是( )
A.只要两个物体接触就一定产生弹力
B.看不出有形变的物体间一定没有弹力
C.先有弹性形变,后有弹力
D.发生形变的物体有恢复原状的趋势,对跟它接触的物体会产生弹力
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