【题目】如图所示，自行车传动装置由前后大小齿轮及链条组成，A、B为大小齿轮边缘上的两点，A、B两点的角速度分别为ωA和ωB ， 线速度大小分别为vA和vB ， 则（　　）

A.ωA=ωB ， vA＜vB
B.ωA=ωB ， vA＞vB
C.ωA＜ωB ， vA=vB
D.ωA＞ωB ， vA=vB

【题目】如图所示，象棋评析中的棋盘是竖直放置的，棋盘上有磁石，而每个棋子都是一个小磁体，下列说法中正确的是（　　）

A.棋子受到的摩擦力方向竖直向下
B.棋子受到的摩擦力方向垂直棋盘面向外
C.棋子受到的摩擦力大小为0
D.棋子受到的摩擦力大小等于其重力大小

【题目】如图所示，跳水运动员离开跳台到入水的过程中，他的重心先上升后下降，在这一过程中关于运动员的重力势能，下列说法中正确的是（　　）

A.变大
B.变小
C.先变大后变小
D.先变小后变大

A. t=4s时两车相距最远

B. t=6s时两车相距最近

C. 甲、乙两车加速度大小之比为3：2

D. 甲、乙两车之间的距离先减小后增大

【题目】伽利略设想了一个理想实验，如图所示．

①两个对接的斜面，静止的小球演一个斜面滚下，将滚上另一个斜面
②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度
③减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球会沿水平面做持续的匀速运动
通过对这个实验分析，我们可以得到的最直接结论是（　　）
A.自然界的一切物体都具有惯性
B.小球的加速度和所受合外力成正比
C.小球所受的力一定时，质量越大，它的加速度越小
D.光滑水平面上运动的小球，运动状态的维持不需要外力

【题目】某同学研究“在小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受力的关系”的实验，根据数据画出a﹣F图象如图所示，该同学在实验中出现的问题可能是（　　）

A.摩擦力没有平衡
B.长木板的倾斜角过大
C.小车的质量发生了变化
D.绳子拉力方向没有与长木板平行

【题目】在“探究力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）图甲中与B相连的弹簧测力计的示数为 N．

（2）图乙中一定沿着OA方向的力是（选填“F”或“F′”）

（3）关于本实验，下列说法正确的是 ．
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮筋都应与木板平行
C.两次拉伸橡皮条，只要使橡皮条伸长到相同长度即可
D.拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些．

【题目】如图甲所示为“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置．

（1）实验过程中，以下操作正确的有（填字母代号）
A.应先释放小车，再接通电源
B.跨过定滑轮连接小车的细线应该与长木板平行
C.平衡摩擦力时，应将砝码盘用细线跨过定滑轮系在小车上
D.为减小实验误差，应使小车总质量M远大于砝码和盘的总质量m
（2）实验中使用的交流电频率为50Hz，打出的纸带如图乙所示，相邻计数点间还有四个点未画出，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.31cm，x4=8.94cm，由此可以算出小车运动的加速度是 m/s2 ． （结果保留2位有效数字）

（3）下表记录了小车总质量一定时，牵引力大小F与对应的加速度a的几组数据，请在坐标图中描点作出a﹣F图线 ．

从作出的图象可以得出的结论为 ．

（4）平衡摩擦力后，保持小车所受的合外力不变探究小车加速度a与小车总质量M的关系，经过多次实验甲、乙同学分别利用各自测出的数据作出a﹣ 的关系图象．从如图丁可以看出甲、乙两同学做实验时（填“甲”或“乙”）同学实验中绳子的拉力更大．

A.线圈进入磁场的过程中B.整个线圈在磁场中平动时

C.线圈离开磁场的过程中D.线圈进入磁场后绕一边旋转时

A.50NB.30N

C.10ND.80N