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【题目】速度和加速度的关系,下列说法正确的是(  )

A.速度大时,加速度一定大;速度小时,加速度一定小

B.速度的方向就是加速度的方向

C.在时间t内,加速度与速度方向相同,速度变小

D.加速度为零时,速度不一定为零

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【题目】在坐标原点的波源产生一列沿x轴正方向传播的简谐横波,波速v=200m/s,已知t=0时,波刚好传播到x=40m处,如图所示.在x=400m处有一接收器(图中未画出),则下列说法正确的是( )

A.波源开始振动时方向沿y轴负方向
B.从t=0开始经0.15s,x=40m的质点运动的路程为0.6m
C.接收器在t=2s时才能接收到此波
D.若波源向x轴正方向运动,接收器接收到波的频率可能为9Hz
E.若该波与另一列频率为5Hz沿x轴负方向传播的简谐横波相遇,不能产生稳定的干涉图样

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【题目】如图所示,在同一竖直平面内,一轻弹簧一端固定,另一自由端恰好与水平线AB平齐,静止放于倾角为53o的光滑斜面上.一长为L=90cm的轻绳一端固定在O点,另一端系一质量m=1kg的可视为质点的小球,将轻绳拉到水平,使小球从位置C静止释放,小球到达最低点D时,轻绳刚好被拉断.之后小球在运动过程中恰好沿斜面方向将轻弹簧压缩,最大压缩量为x=5cm.已知g=10m/s2 , sin37°=0.6,sin53°=0.8.求:

(1)轻绳受到的拉力的最大值;
(2)D点到水平线AB的高度h;
(3)轻弹簧所获得的最大弹性势能.

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【题目】如图所示AB为大小、形状均相同且内壁光滑但用不同材料制成的圆管,竖直固定在相同高度.两个相同的磁性小球,同时从AB管上端的管口无初速释放,穿过A管的小球比穿过B管的小球先落到地面.下面对两管的描述中可能正确的是( )

A.A管是用塑料制成的,B管是用铜制成的
B.A管是用铝制成的,B管是用胶木制成的
C.A管是用胶木制成的,B管是用塑料制成的
D.A管是用铜制成的,B管是用塑料制成的

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【题目】“玉兔号”登月车在月球表面接触的第一步实现了中国人“奔月”的伟大梦想,若机器人“玉兔号”在月球表面做了竖直上抛实验,测得物体以初速v0抛出后,上升的最大高度为h,已知月球半径为R,求:
(1)月球表面重力加速度.
(2)周期为T的绕月做匀速圆周运动的卫星,离月球表面的高度H.

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【题目】甲、乙两个完全相同的铜环可绕固定轴OO′旋转,当给以相同的初始角速度开始转动后,由于阻力,经相同的时间后便停止;若将环置于磁感应强度B大小相同的匀强磁场中,甲环的转轴与磁场方向平行,乙环的转轴与磁场方向垂直,如图所示,当甲、乙两环同时以相同的角速度开始转动后,则下列判断正确的是( )

A.甲环先停
B.乙环先停
C.两环同时停下
D.无法判断两环停止的先后顺序

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【题目】分析下列运动项目比赛中运动员的运动情况时,可将运动员视为质点的是(  )

A.武术B.柔道C.自由体操D.马拉松赛跑

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【题目】下列情况中,物体运动状态发生变化的是(

A.火车进站时B.汽车转弯时

C.匀速上升的电梯D.汽车刹车时

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【题目】在倾角为30°的斜坡上把一小球从A点以某一初速度v0沿水平方向抛出,正好落在B点,测得AB=90m.若空气阻力不计(g=10m/s2),求:

(1)小球抛出的速度v0
(2)小球落到B点时速度多大.

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【题目】某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:
①摆好实验装置如图所示.

②将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车.
③在质量为10g、30g、50g的三种钩码中,他挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线的挂钩P上.
④释放小车,打开电磁打点计时器的电源,打出一条纸带.
(1)在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条.经测量、计算,得到如下数据:
①第一个点到第N个点的距离为40.0cm.
②打下第N点时小车的速度大小为1.00m/s.该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力,算出:拉力对小车做的功为J,小车动能的增量为J.
(2)此次实验探究结果,他没能看到“恒力对物体做的功,等于物体动能的增量”,且误差很大.显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下,造成较大误差的主要原因是:

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同步练习册答案