【题目】某同学用如图甲所示的装置通过研究重锤的落体运动来验证机械能守恒定律．已知重力加速度为g．

（1）在实验所需的物理量中，需要直接测量的是 ， 通过计算得到的是 ． （填写代号）
A．重锤的质量
B．重锤下落的高度
C．重锤底部距水平地面的高度
D．与下落高度对应的重锤的瞬时速度
（2）在实验得到的纸带中，我们选用如图乙所示的起点O与相邻点之间距离约为2mm的纸带来验证机械能守恒定律．图中A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的原始点，F点是第n个点．设相邻点间的时间间隔为T，下列表达式可以用在本实验中计算F点速度vF的是 ．
A.vF=g（nT ）
B.vF=
C.vF=
D.vF=
（3）若代入图乙中所测的数据，求得 在误差范围内等于（用已知量和图乙中测出的物理量表示），即可验证重锤下落过程中机械能守恒．即使在操作及测量无误的前提下，所求 也一定会略（选填“大于”或“小于”）后者的计算值，这是实验存在系统误差的必然结果．
（4）另一名同学利用图乙所示的纸带，分别测量出各点到起始点的距离h，并分别计算出各点的速度v，绘出v2﹣h图线，如图丙所示．从v2﹣h图线求得重锤下落的加速度g′=m/s2（ 保留3位有效数字 ）．则由上述方法可知，这名同学是通过观察v2﹣h图线是否过原点，以及判断与（用相关物理量的字母符号表示）在实验误差允许的范围内是否相等，来验证机械能是否守恒的．

【题目】用如图1所示的装置，来验证碰撞过程中的动量守恒．图中PQ是斜槽，QR为水平槽．O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点，A、B两球的质量之比mA：mB=3：1．先使A球从斜槽上某一高度处由静止释放，在水平地面的记录纸上留下落点痕迹P，重复10次，得到10个落点．再把B球放在水平槽上的末端R处，让A球仍从同一高度处由静止释放，与B球碰撞，碰后A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复10次．A、B两球在记录纸上留下的落点痕迹如图2所示，其中米尺的零点与O点对齐．

（1）碰撞后A球的水平射程应取 cm．
（2）下列说法中不符合本实验要求的是 ． （选填选项前面的字母）
A.球A比球B质量大或者小均可，但二者的直径必须相同
B.在同一组实验的不同碰撞中，每次A球必须从同一高度由静止释放
C.安装轨道时，轨道末端必须水平
D.需要使用的测量仪器有天平和刻度尺
（3）本实验巧妙地利用小球飞行的水平距离表示小球的水平速度．下面的实验条件中，可能不能使小球飞行的水平距离的大小表示为水平初速度大小的是 ．
A.使A，B两小球的质量之比改变为5：1
B.升高小球初始释放点的位置
C.使A，B两小球的直径之比改变为1：3
D.升高桌面的高度，即升高R点距地面的高度．

【题目】如图所示，A为电磁铁，C为胶木秤盘，A和C(包括支架)的总质量为M ， B为铁片，质量为m ， 当电磁铁通电时，在铁片被吸引上升的过程中，轻绳上拉力F的大小为(　　)

【题目】两个完全相同的条形磁铁，放在平板AB上，磁铁的N、S极如图所示，开始时平板和磁铁均处于水平位置，且静止不动．a.若将AB突然竖直向上平移(平板与磁铁之间始终接触)，并使之停在A″B″处，结果发现两个条形磁铁吸在了一起；

b ． 若将AB从原来位置突然竖直向下平移，并使之停在位置A′B′处，结果发现两条形磁铁也吸在了一起．
回答以下问题：
（1）开始时两磁铁静止不动的原因是；左侧的磁铁受到的静摩擦力的方向向 ．
（2）在a过程中，磁铁开始滑动时，平板在向上做 (填“加速”或“减速”)运动．
（3）在b过程中，磁铁开始滑动时，平板在向下做 (填“加速”或“减速”)运动．
（4）若平板AB突然向右加速，则左侧的磁铁将会做什么运动？

【题目】【物理-选修3-3】一U形玻璃管竖直放置，左端开口，右端封闭，左端上部有一光滑的轻活塞。初始时，管内汞柱及空气柱长度如图所示。用力向下缓慢推活塞，直至管内两边汞柱高度相等时为止。求此时右侧管内气体的压强和活塞向下移动的距离。已知玻璃管的横截面积处处相同；在活塞向下移动的过程中，没有发生气体泄漏；大气压强p0=75．0 cmHg。环境温度不变。

A.形状规则的物体的重心，一定在物体的几何中心上

B.物体的重心一定在其内部

C.地球对物体的吸引力，就是物体的重力

D.重力是由于地球对物体的吸引而产生的

【题目】在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在相同的滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动．假定两板与冰面间的动摩擦因数相同．已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这是由于（ ）
A.在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力
B.在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间
C.在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度
D.甲的质量小于乙的质量

A.热气球B.地面上的房屋C.地面上的树木D.地面上的电线杆

【题目】如图所示为奥斯特实验所用装置，开关闭合前将小磁针置于水平桌面上，其上方附近的导线应与桌面平行且沿 （选填“东西”、“南北”）方向放置，这是由于考虑到 的影响；开关闭合后，小磁针偏转了一定角度，说明 ；如果将小磁针置于导线正上方附近，开关闭合后小磁针 发生偏转（选填“会”、“不会”）。

A.洛伦兹通过油滴实验测出电子的电荷量

B.法拉第提出著名的分子电流假说

C.库仑最早引入电场的概念，并直观地用电场线描绘电场

D.奥斯特最先发现电流能够使周围的小磁针发生偏转，即电流的磁效应