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【题目】借助计算机,力传感器的挂钩与其它物体间的弹力大小能够在屏幕上显示出来。为了探究最大静摩擦力的大小跟哪些因素有关,某同学在老师的指导下做了一系列实验:将滑块平放在长木板上,用力传感器沿长木板水平拉滑块,改变拉力直到将滑块拉动;再在长木板上铺上毛巾,并在滑块上放上砝码,重复前一个过程,得到的图线分别如图甲、乙所示。
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(1)由图乙知:在t1~ t2这段时间内,滑块的运动状态是 (填“运动”或“静止”),滑块受到的最大静摩擦力为 (填“F1”或“F2”)。
(2)结合甲、乙两图, (填“能”或“不能”)得出最大静摩擦力与两物体接触面的粗糙程度和接触面的压力均有关的结论。
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【题目】如图甲所示,笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度.某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位1调至卡位4(如图乙),电脑始终处于静止状态,则( )
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A. 电脑受到的支持力变大
B. 电脑受到的摩擦力变大
C. 散热底座对电脑的作用力的合力不变
D. 电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于其重力
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【题目】科学家用质子轰击锂核的实验来验证“爱因斯坦质能方程”,已知质子
H轰击锂核
Li能产生两个α粒子,mLi=7.016u,mH=1.0078u,mHe=4.0026u,1u相当于931.5MeV,则此核反应的方程式为 , 此核反应释放的核能为 MeV(保留3位有效数字).
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【题目】如图所示,轻绳一端系在质量为m的物块A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上.现用水平力F拉住绳子上一点O,使物块A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动.在这一过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是( )
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A. F1保持不变,F2逐渐增大 B. F1保持不变,F2逐渐减小
C. F1逐渐增大,F2保持不变 D. F1逐渐减小,F2保持不变
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【题目】三个共点力大小分别是
、
、
,关于它们合力
的大小,下列说法正确的是( )
A.
大小的取值范围一定是![]()
B.
至少比
、
、
中的某一个大
C. 若
,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零
D. 若
,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零
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【题目】某放射性元素的原子核静止在匀强磁场中,当它放出一个α粒子后,速度方向与磁场图方向垂直,测得α粒子和反冲核轨道半径之比为44:1,如图所示,则( )![]()
A.衰变瞬间,α粒子与反冲核的动量大小相等,方向相反
B.衰变瞬间,α粒子与反冲核的动能相等
C.放射性元素原子核的核电荷数为90
D.α粒子和反冲核的速度之比为1:88
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【题目】为保证用户电压稳定在220V,变电所需适时进行调压,图甲为调压变压器示意图.保持输入电压u1不变,当滑动接头P上下移动时可改变输出电压.某次检测得到用户电压u2随时间t变化的曲线如图乙所示.以下正确的是( )![]()
A.u2=190
sin(50πt)V
B.u2=190
sin(100πt)V
C.为使用户电压稳定在220V,应将P适当下移
D.为使用户电压稳定在220V,应将P适当上移
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【题目】核能作为一种新能源在现代社会中已不可缺少,但安全是核电站面临的非常严峻的问题.核泄漏中的钚(Pu)是一种具有放射性的超铀元素,钚的危险性在于它对人体的毒性,与其他放射性元素相比钚在这方面更强,一旦侵入人体,就会潜伏在人体肺部、骨骼等组织细胞中,破坏细胞基因,提高罹患癌症的风险.已知钚的一种同位素
Pu的半衰期为24 100年,其衰变方程
Pu→X+
He+γ,下列有关说法正确的是( )
A.X原子核中含有143个中子
B.100个
Pu经过24 100年后一定还剩余50个
C.由于衰变时释放巨大能量,根据E=mc2 , 衰变过程中总质量增加
D.衰变发出的γ放射线是波长很短的光子,具有很强的穿透能力
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【题目】“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。
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(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=_______m/s2。
(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上。挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:
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请根据实验数据在图11所示的坐标系中作出a-F的关系图象_______________。
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(3)根据提供的实验数据作出的a-F图线不通过原点,主要原因_______________
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【题目】(1)在探究加速度与力、质量的关系的实验中,装置长木板时,应在长木板上的不带定滑轮一端下面垫一块木块,反复移动木块的位置,直至小车在斜面上运动时,可以保持匀速直线运动状态,这样做的目的是___________。
(2)在探究加速度与力、质量的关系的实验中,如果把木板的一端垫得过高,所得的a-F图象为图中的_______________
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