(1)下列叙述正确的是（________）

A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大

B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力

C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同

D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可

(2)如图是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示） 答：___________．

(3)请写出本实验造成误差的原因：（写出一条即可）答：_______________。

(1)根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象如图乙所示。甲同学画出的图线为I,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时_______。乙同学画出图线为Ⅱ,造成这一结果的原因是没有满足小车的质量_______砝码与砝码盘的总质量。

(2)对于该实验的认识,下列说法中正确的是_______。

A该实验应用了等效替代的思想方法

B该实验应用了控制变量的思想方法

C实验时必须先接通电源后释放小车

D用天平测出m及M,直接用公式求出小车运动的加速度

(3)已知交流电源的频率为50Hz,某次实验得到的纸带如图丙所示,图中相邻计数点之间还有4个点未画出,由该纸带可求得小车的加速度a=_______m/s2。(结果保留2位有效数字)

(1)该实验中必需使用到的仪器是__________

A．天平 B．秒表 C．毫米刻度尺 D．弹簧测力计

(2)下列做法正确的有_____________

A．数据处理时，应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置

B．实验前，应用夹子夹住纸带上端，使纸带保持竖直

C．实验时，先放手松开纸带再接通打点计时器电源

D．实验所用的电火花打点计时器应接到220直流电源上

(3)实验中，要从打出来的几条纸带中选择第1、2个点的间距接近2mm、并且点迹清晰的纸带来进行测量和数据处理。几个同学在利用毫米刻度尺测量第1、2个点的间距时，测量结果分别记录如下，你认为哪一个符合测量读数的规则？（________）

A．1.900mm B．1.90mm C．1.9mm D．2mm

(4)在一次实验中，质量为m的重锤拖着纸带自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，如下图所示，相邻计数点的时间间隔为T，纸带的左端与重锤相连，测出h1，h2，h3，当地的重力加速度为g，则：

①从初速为零的起点O到打下计数点B的过程中重力势能的减少量△EP=______；

②此过程中物体的动能的增加量△Ek=____________．

A. 电流之比是I1∶I2∶I3＝4∶3∶6

B. 电压之比是U1∶U2∶U3＝1∶1∶2

C. 功率之比是P1∶P2∶P3＝1∶2∶6

D. 功率之比是P1∶P2∶P3＝6∶3∶4

A. a点与d点向心加速度大小相等

B. a点与c点角速度大小相等

C. a点与b点线速度大小相等

D. a、b、c、d四点中，加速度最小的是b点

(1)弹簧测力计A的指针如图所示,由图可知拉力的大小为_____N(本实验用的弹簧测力计示数的单位为N)。

(2)由实验作出FA和FB的合力F以及拉线的方向,甲乙同学分别作出如图所示,得到的结果符合事实的是______(填“甲”或“乙”);某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,下列解决办法可行的是_______。

A.改变弹鳘测力计B拉力的大小

B减小重物G的质量

C将A更换成量程较小的弹簧测力计

D改变弹簧测力计B拉力方向

A.木块受到的最大静摩擦力为 0.5N
B.木块受到的最大静摩擦力一定为0.7N
C.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的

【题目】如图所示，质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上；整个系统处于静止状态，已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为,不计小球与斜面间的摩擦.则（　　）

A. 轻绳对小球的作用力大小5mg/8

B. 斜面对小球的作用力大小

C. 斜面体与水平面间的摩力大小3mg/8

D. 斜面体对水平面的压力大小为(M+m)g

【题目】如图所示，甲，乙两人分别站在赤道和纬度为45°的地面上随地球一起绕地轴做匀速圆周运动，则甲、乙在上述过程中具有相同的物理量是（　　）

A.线速度
B.周期
C.向心力
D.向心加速度

A. 环到达B处时，重物上升的高度h=d/2

B. 小环在B处的速度时，环的速度为

C. 环从A到B，环沿着杆下落的速度大小小于重物上升的速度大小

D. 环能下降的最大高度为4d/3