A. 物体上升的最大高度为45m

B. 物体的位移为25m，方向向上

C. 物体的平均速度为13m／s，方向向上

D. 物体速度变化量的大小为10m／s，方向向下

【题目】如图所示，细绳悬挂一个小球在竖直平面内来回摆动，在小球从P点向Q点运动的过程中（　　）

A.小球动能先减小后增大
B.小球动能一直减小
C.小球重力势能先增大后减小
D.小球重力势能先减小后增大

A. 它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度

B. 它是人造地球卫星绕地球飞行的最大速度

C. 它是人造地球卫星在靠近地球表面的圆形轨道上的运行速度

D. 它是发射人造地球卫星所需要的最小地面发射速度

（1）棒第一次与地面碰撞弹起上升过程中，环的加速度。

（2）从断开轻绳到棒与地面第二次碰撞的瞬间，棒运动的路程s.

（3）从断开轻绳到棒和环都静止，摩擦力对环及棒做的总功W.

【题目】在“探究力的平行四边形定则”的实验中，橡皮筋A端固定在木板上，先后用两个弹簧测力计和用一个弹簧测力计通过细绳把橡皮筋的另一端B拉到同一位置O．为减小实验误差，在实验过程中（　　）

A.两弹簧测力计的拉力方向必须互相垂直
B.两弹簧测力计的拉力方向间的夹角越大越好
C.两弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行
D.两弹簧测力计的拉力大小必须相等

【题目】两个放在绝缘架上的相同的金属球，相距为d，球的半径比d小得多，分别带有q和3q的电荷，相互斥力为3F，现将这两个金属球接触，然后分开，仍放回原处，则它们的相互斥力变为（　　）
A.0
B.F
C.3F
D.4F

（1）飞船经过椭圆轨道近地点A时的加速度大小；

（2）椭圆轨道的运动周期。

(1)粘合后的两球从飞出轨道到落地的时间t；

(2)小球A冲进轨道时速度v的大小。

【题目】某兴趣小组在做“探究动能定理”的实验前，提出了以下几种猜想：①Wv，②Wv2，③W 。他们的实验装置如下图所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器，物块从斜面上某处由静止释放，物块到达Q点的速度大小由速度传感器测得。

（1）为探究动能定理，本实验还需测量的物理量是_________（单选）：

A.物块的质量

B.物块释放时的位置到测速度的距离L

C.P点桌面高度

D.物块从释放到Q点经历的时间

（2）根据实验所测数据，为了直观地通过图象得到实验结论，应绘制_________图象。

A. B. C. D.

A. 只有天体之间才有万有引力

B. 牛顿把地球表面的动力学关系应用到天体间，发现了万有引力定律

C. 万有引力常量G是卡文迪许第一个由实验的方法测定的，它没有单位

D. 当两个物体之间的距离为0时，万有引力无穷大