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【题目】利用如图所示的方式验证碰撞中的动量守恒,竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道下端与水平桌面相切,先将小滑块A从圆弧轨道的最高点无初速度释放,测量出滑块在水平桌面滑行的距离x1(图甲);然后将小滑块B放在圆弧轨道的最低点,再将A从圆弧轨道的最高点无初速度释放,AB碰撞后结合为一个整体,测量出整体沿桌面滑动的距离x2(图乙).圆弧轨道的半径为RAB完全相同,重力加速度为g.

(1)滑块A运动到圆弧轨道最低点时的速度v=_________(用Rg表示);

(2)滑块与桌面的动摩擦因数μ=____________(用Rx1表示);

(3)若x1x2的比值=____________,则验证了AB的碰撞动量守恒.

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【题目】某组同学设计了探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系实验。图甲为实验装置简图,A为小车,其总质量为mB为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,桶和砂的总质量为m0D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车的拉力F等于细砂和小桶的总重力m0g,小车运动的加速度可用纸带上打出的点求得。

(1)本实验中,小桶和砂的总质量m0与小车的质量m间应满足的关为_________

(2)图乙为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz,根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2(结果保留两位有效数字,要求尽可能多的使用测量数据)

(3)探究加速度a与质量m的关系时,某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如图丙所示)。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象____________

(4)探究加速度a与合力F的关系时,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图丁所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因。答:_______________________________

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【题目】某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线M N P Q ,并测出间距d.开始时让木板置于M N处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0 ,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到P Q处的时间t.则:

(1)木板的加速度可以用dt表示为a =____________.

⑵改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F1的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是__________

用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是_________

A.可以改变滑动摩擦力的大小

B.可以更方便地获取多组实验数据

C.可以比较精确地测出滑动摩擦力的大小

D.可以获得更大的加速度以提高实验精度

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【题目】(1)如图所示,质量为m的木块A放在斜面体B上,请同学画出静止于斜面上的A木块所受重力20N、支持力16N、摩擦力12N的力的图示________________

(2) 用图()所示装置做探究求合力的方法的实验时:

①若某次实验中弹簧测力计B的示数如图()所示,则B的示数F2=_______N

②某同学根据实验数据,用图中所给的标度将F1F2用力的图示法画在了图()中,请在图()中通过作图作出合力_______,并写出合力的大小F=_______N

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【题目】如图所示,三角形传送带以1 m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2 m,且与水平方向的夹角均为37°,现有两个小物块AB从传送带顶端都以1 m/s的初速度沿传送带下滑,两物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,g10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,下列判断正确的是

A. 传送带对物块AB的摩擦力都沿传送带向上

B. 物块A先到达传送带底端

C. 物块B先到达传送带底端

D. 物块A下滑过程中相对传送带的位移小于物块B下滑过程中相对传送带的位移

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【题目】在一些救援行动中,千斤顶发挥了很大作用。如图所示是剪式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°,则下列判断错误的是

A. 此时两臂受到的压力大小均为1.0×105N

B. 若继续摇动把手使两臂靠拢,两臂受到的压力将增大

C. 此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105N

D. 若继续摇动把手使两臂靠拢,两臂受到的压力将减小

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【题目】如图所示,由粗细均匀的导电材料做成的单匝矩形线框abcd的电阻为R,线框的质量为m,高度为L、宽度为2L.若线框无初速度地从高处落下,下落过程中线框在纸面内且ab保持水平.在线框的下方有一个上、下界面都是水平的匀强磁场区,磁场区高度为2L,磁场方向与线框平面垂直.闭合线圈下落后,匀速进入该磁场区.对此,下列说法中正确的是( )

A. 线圈ab边刚进入磁场时,感应电流的方向为abcda

B. 线圈ab边刚进入磁场时,ab两点间的电压为

C. 线圈在磁场以上,下落的高度为

D. 线圈从开始下落到ab边刚好离开磁场的过程中,电路中产生的电能为mgL

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【题目】如图所示的电路中,理想变压器原、副线圈的匝数比n1n2=22:5,原线圈接u1=220sin100πtV)的交流电,电阻R1=R2=25Ω,D为理想二极管,则(  )

A. 电阻R2两端电压为50V

B. 通过副线圈的电流为3A

C. 原线圈的输入功率为200W

D. 二极管的反向耐压值应大于50V

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【题目】水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行安全检查.如图为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持v=2m/s的恒定速率运行,一质量为m=2kg的行李无初速地放在A处,设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.2AB间的距离l=4.0mg10m/s2

1)求行李刚开始运动时的加速度大小.

2)求行李从A传送至B所用的时间.

3)如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地传送到B处.求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率.

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【题目】长为L的轻杆,一端固定一个小球,另一端连接在光滑的铰链上,使小球在竖直平面内做圆周运动,最高点的速度为.则在最高点处,下列说法正确的是(

A. 的最小值为

B. 逐渐增大时,向心力也增大

C. 逐渐增大时,杆对小球的弹力也逐渐增大

D. 逐渐减小时,杆对小球的弹力也逐渐减小

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同步练习册答案