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【题目】如图,质量m2 kg的物体静止于水平地面的A处.AB间距L20 m.用大小为30 N,沿水平方向的外力拉此物体,经t02 s拉至B处.(已知cos37°0.8sin37°0.6,取g10 m/s2

1)求物体与地面间的动摩擦因数μ

2)用大小为20 N,与水平方向成53°的力斜向上拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t.

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【题目】如图所示,在倾角为θ30°的固定斜面上,跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前端,另一端被坐在小车上的人拉住.已知人的质量为60 kg,小车的质量为10 kg,绳及滑轮的质量、滑轮与绳间的摩擦均不计,斜面对小车的摩擦阻力为人和小车总重力0.1倍,取重力加速度g10 m/s2,当人以280 N的力拉绳时,试求(斜面足够长)

(1)人与车一起向上运动的加速度大小;

(2)人所受摩擦力的大小和方向;

(3)某时刻人和车沿斜面向上的速度为3 m/s,此时人松手,则人和车一起滑到最高点所用时间为多少?

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【题目】降雪往往给公路交通带来巨大影响已知汽车橡胶轮胎与普通路面动摩擦因数为0.7,与冰面动摩擦因数为0.1当汽车以某一速度沿水平普通路面行驶时,急刹车后(设车轮立即停止转动),汽车要滑行14 m才能停下那么,在冰冻路面上该汽车若以同样速度行驶,急刹车后汽车继续滑行距离增大了多少?

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【题目】如图所示,两物块AB套在水平粗糙的CD杆上,并用不可伸长的轻绳连接,整个装置能绕过CD中点的轴OO1转动,已知两物块质量相等,杆CD对物块AB的最大静摩擦力大小相等,开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力),物块BOO1轴的距离为物块AOO1轴的距离的两倍,现让该装置从静止开始转动,使转速逐渐增大,在从绳子处于自然长度到两物块AB即将滑动的过程中,下列说法正确的是( )

A. A受到的静摩擦力一直增大

B. B受到的静摩擦力先增大,后保持不变

C. A受到的静摩擦力是先增大后减小

D. A受到的合外力一直在增大

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【题目】在如图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点,Ba、b两点与场源电荷等距,Aa、b两点在两等量异种电荷连线的中垂线上且与连线等距,Ca、b两点在点电荷与带电平板形成的电场中平板上表面处,D a、b两点在匀强电场中分别靠近负、正极板处其中a、b两点的电势、电场强度都相同的是(  )

A. B. C. D.

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【题目】一带电小球悬挂在平行板电容器内部,闭合电键S,电容器充电后,悬线与竖直方向夹角为φ,以下说法正确的是 ( )

A. 保持电键S闭合,使两极板靠近一些φ将增大

B. 保持电键S闭合,使两极板远离一些,φ将增大

C. 断开电键S,使两极板靠近一些,φ将不变

D. 保持电键S闭合,使滑动变阻器滑片向右移动,将有电流从左向右流过滑动变阻器

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【题目】空间存在水平向右的匀强电场,光滑绝缘水平面上的AB两点位于某一等势线上。两个相同的带电小球同时从AB以相同的速率v0分别沿电场方向和垂直于电场方向开始运动,它们的轨迹都经过C点,如图所示。下列关于这两个小球的运动判断正确的是

A. 它们到达C点所用时间相同

B. 它们在C点具有相同的速度

C. 它们在C点具有相同的动能

D. 它们运动到C点的过程中电势能的变化量相等

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【题目】某实验小组利用如图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系.

下列做法正确的是 (填字母代号)

A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上

C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源

D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度

为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量 木块和木块上砝码的总质量(填远大于,远小于,或近似于)

甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图1的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图2中甲、乙两条直线.设甲、乙用的木块质量分别为mm.甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μμ,由图象可知,m mμ μ(填大于小于等于

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【题目】如图所示,质量为m=1kg的物块A停放在光滑的水平桌面上。现对物块施加一个水平向右的外力F,使它在水平面上作直线运动。已知外力F随时间t(单位为s)的变化关系为F=6-2tN,则(

A. t=3s时,物块的速度为零

B. 物块向右运动的最大速度为9m/s

C. 0~6s内,物块的平均速度等于4.5m/s

D. 物块向右运动的最大位移大于27m

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【题目】将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小和极板所带的电荷分别用d、U、EQ表示.下列说法正确的是 ( )

A. 保持U不变,将d变为原来的两倍,则E变为原来的一半

B. 保持E不变,将d变为原来的一半,则U变为原来的两倍

C. 保持d不变,将Q变为原来的两倍,则U变为原来的一半

D. 保持d不变,将Q变为原来的一半,则E变为原来的一半

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同步练习册答案