(1)轻绳OA、OB拉力大小；

(2)地面对人的摩擦力大小及方向；

(3)若人的质量m2=60kg，人与水平面之间的动摩擦因数μ=0.35，欲使人在水平面上不滑动，则物体甲的质量m1最大不能超过多少？

A. 全过程中最大加速度是0.025m/s2

B. 潜水员感到超重发生在0~1 min和8~10min的时间段内

C. 图中代表本次下潜最大深度，应为360m

D. 整个潜水器在8~10min时的时间段内机械能守恒

A. 若电子以相同速度V射入该区域，将会发生偏转

B. 无论何种带电粒子(不计重力)，只要都以速度V射入都不会发生偏转

C. 若质子的速度V'<V，它将向下偏转而做类似的平抛运动

D. 若质子的速度V'>V，它将向上偏转，其运动轨迹既不是圆弧也不是抛物线。

A. 保持电键闭合，缩小P、Q两板间的距离，角度α会减小

B. 保持电键闭合，加大P、Q两板间的距离，角度α会增大

C. 将电键再断开，加大P、Q两板间的距离，角度α会增大

D. 将电键再断开，缩小P、Q两板间的距离，角度α不变化

【题目】某实验小组设计了如图甲所示实验装置探究“加速度与力的关系”已知小车的质量为M，砝码盘的质量为，打点计时器使用的交流电频率f=50Hz.

(1)探究方案的正确实验步骤是_____________________.

A.将小车紧靠打点计时器，接通电源后放开小车，得到一条打点清晰的纸市由纸带水得小车的加速度a；

B.调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下做匀速运动；

C.重新挂上细绳和砝码盘，改变砝码盘中砝码的质量m，重复多次，得到多组m、a；

D.图甲安装好实验装置；

E.取下细绳和砝码盘，记录砝码盘中砝码的质量m；

(2）记录数据及数据分析：

①实验中打出的其中一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度a=_____m/s.(保留1位有效数字)

②实验小组认为小车受到的合外力F=mg，根据记录数据和纸带，将计算得到的合外力和加速度填入设计的表中(表略).

③建立a-F坐标系，利用②中得到的表中数据描点得到如图丙所示的图线.根据图线，可得出：结论“小车加速度a与外力F成正比”是__________(选填“成立”或“不成立”)的.已知图线延长线与横轴的交点A的坐标是(-0.08，0)，由此可知，______(填实验中有关物理量的名称)等于0.08N.(已知数据测量是准确的)

(3)如果认为小车受到的合外力等于砝码盘和砝码的总重力，即F=(+m)g.实验中是否要求陆码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?_________(选填“是”或“否”).

A. 物体M一定受到4个力

B. 物体N可能受到4个力

C. 物体M与墙之间一定有弹力和摩擦力

D. 物体M与N之间一定有摩擦力

由表中数据可得该弹簧的劲度系数k=___________N/m(保留一位小数)。

(2)若小明采用描点法根据表中数据作出了x-m的图线，发现图线与坐标系纵轴有一截距，其物理意义是________________________________________。

(3)请你判断该同学得到的劲度系数与在考虑砝码盘质量的情况下得到的劲度系数相比，结果________.(填“偏大”、“偏小”或“相同”)

A. 运动员的加速度大小为gtanθ

B. 球拍对球的作用力大小为mg

C. 球拍对球的作用力大小为mgcosθ

D. 运动员对球拍的作用力大小为

A. 运动时间相同

B. 运动轨迹的半径相同

C. 重新回到边界时速度的大小和方向相同

D. 重新回到边界的位置与O点距离相等

A. 在t=1s时，甲车在乙车后方

B. 在t=0s时，甲车在乙车前15m处

C. 两车另一次并排行驶的时刻是t=2

D. 甲乙两车两次井排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m