A. B. C. D.

A．a点的电势高于b点的电势

B．ab间的电压大小为1．2V

C．ab间的电压大小为0．4V

D．导体棒ab立即做匀速直线运动

(1)若微粒打在探测屏AB的中点，求微粒在空中飞行的时间；

(2)求能被屏探测到的微粒的初速度范围；

(3)若打在探测屏A、B两点的微粒的动能相等，求L与h的关系．

(1)物块经过B点时的速度大小vt和距水平面高度为时的速度大小v；

(2)物块过B点后2 s内所滑行的距离s；

(3)物块沿水平面运动过程中克服摩擦力做多少功？

A. 直线PC为等势线

B. 若将该粒子从P点移动到C点，电场力做功为WPC=2．4×10－8J

C. 电场强度方向与AD平行

D. 点P的电势高于点A的电势

【题目】为了探究机械能守恒定律，某高中的学生设计了如图甲所示的实验装置，并提供了如下的实验器材：
A小车 B钩码 C一端带滑轮的木板D细线 E．电火花计时器 F．纸带
G．毫米刻度尺 H．低压交流电源 I．220V的交流电源

（1）根据上述实验装置和提供的实验器材，你认为实验中不需要的器材是________（填写器材序号），还应补充的器材是___________．
（2）实验中得到了一条纸带如图乙所示，选择点迹清晰且便于测量的连续7个点（标号0~6），测出0到1、2、3、4、5、6点的距离分别为、、、、、，打点周期为T．则打点2时小车的速度v2=_________,若测得小车质量为M、钩码质量为m，打点1和点5时小车的速度分别用、表示，已知重力加速度为g，则验证点1与点5间系统的机械能守恒的关系式可表为_______________．（不计小车和木板间的摩擦）

（3）在实验数据处理时，如果以为纵轴，以d为横轴，根据实验数据绘出 图象，其图线的斜率表示的物理量的表达式为___________．

①按图摆好实验装置，其中小车质量M＝0.20 kg，钩码总质量m＝0.05 kg.

②释放小车，然后接通打点计时器的电源(电源频率为f＝50 Hz)，打出一条纸带．

(1)他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条，如图所示．把打下的第一点记作0，然后依次取若干个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1＝0.004 m，d2＝0.055 m，d3＝0.167 m，d4＝0.256 m，d5＝0.360 m，d6＝0.480 m…，他把钩码重力(当地重力加速度g取9.8 m/s2)作为小车所受合力算出打下0点到打下第5点合力做功W＝________J(结果保留三位有效数字)，打下第5点时小车的速度v5＝______m/s(结果保留三位有效数字)．

(2)此次实验探究的结果，他没能得到“合力对物体做的功W∝v2”的结论，且误差很大．通过反思，他认为产生误差的原因如下，其中正确的是________．

A．钩码质量太大，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多

B．没有平衡摩擦力，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多

C．释放小车和接通电源的次序有误，使得动能增量的测量值比真实值偏小

D．没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因

A. 小球从接触弹簧开始,加速度一直减小

B. 小球运动过程中最大速度大于2

C. 弹簧劲度系数大于

D. 弹簧最大弹性势能为3mgx0

A. `

B. `

C. `

D. `

A. 换用最大阻值更大的滑动变阻器，将导线a的M端移到电流表“3”接线柱上

B. 换用最大阻值更大的滑动变阻器，将导线b的N端移到电流表“0.6”接线柱上

C. 换用最大阻值更小的滑动变阻器，将导线a的M端移到电流表“3”接线柱上

D. 换用最大阻值更小的滑动变阻器，将导线b的N端移到电流表“0.6”接线柱上