（1）速度v0的大小；

（2）若粒子射入磁场的速度大小为v0，其轨迹与x抽交点的横坐标；

（3）调节区域II磁场的磁感强度为λB0，使粒子以速度nv0（n>1）从O点沿x轴射入时，粒子均从O点射出磁场，n与λ满足的关系。

A. 动能减小

B. 电势能增加

C. 动能和电势能之和减小

D. 重力势能和电势能之和增加

（1）水射出枪口时的速度大小；

（2）从打开水枪开始计时．水喷完前消防车受到的摩擦力随时间变化的关系式。

A．干电池一节

B．电压表V（量程1.5V，内阻几千欧）

C．滑动变阻器R1，（0－100Ω）

D．电阻箱R2（0－999.9Ω）

E．开关、导线若干

（1）甲同学设计了如图甲所示的电路测电流计G的内阻，判断是否可行并分析原因：________。

（2）乙同学设计了如下实验：

①用如图乙所示电路测量电流计和电压表的内阻。

a．将R1滑片滑到左端，断开S2，闭合S1，调节R1使电流计满偏．此时电压表V的示数为1.0V；

b．将R2调至最大，闭合S2，调作R1、R2，当电压表示数为1.2V时，电流计的示数为300μA、R2的阻值为180Ω。

由以上数据可得电压表的内阻Rv＝_____Ω，电流计的内阻Rx＝_____Ω。

②用灵敏电流计和电阻箱改装电流表，请画出改装电路图______，此时电阻箱的阻值应为_____Ω。

（1）判断这列波的传播方向；

（2）经过时间t1=6s，质点P通过的路程s；

（3）经过t2=30s，波向前传播的距离x．

A. a球先落地

B. 两球落地时动能相等

C. 落地时a球飞行的水平距离比b球小

D. 在飞行过程中，a球受到的冲量比b球受到的冲量小

【题目】某同学用如图所示装置验证动量守恒：长木板水平固定，弹簧左端同定在挡板上，右端自由伸长到O点，滑块A右侧粘有橡皮泥，置于长木板上，左侧恰好位于O点。操作如下：①推动A压缩弹簧至某一位置，然后无初速释放，测得停下时A、O间距离x1；②再次推动A压缩弹簧至同一位置，另取一滑块B放于O点，无初速释放A，A与B碰后粘在一起运动，测得停下时A、O的距离。

请回答下列问题：

(1) ____________ (选填“犬于”、“小于”或“等于”)

(2)实验中还需要测量的物理量及符号是____________________，若等式____________________(用所测物理量符号表示)成立，则碰撞过程动量守恒。

①这列波可能的波速？
②若波速为68m/s，这列波向哪个方向传播？

（1）为了利用单摆较准确地测出重力加速度，可选用的器材为______

A．20cm长的结实的细线、小木球、秒表、米尺、铁架台

B．100cm长的结实的细线、小钢球、秒表、米尺、铁架台

C．100cm长的结实的细线、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、铁架台

D．100cm长的结实的细线、大钢球、大挂钟、米尺、铁架台

（2）为了减小测量周期的误差，摆球应在经过最______ （填“高”或“低”）点的位置时开始计时，并计数为1，摆球每次通过该位置时计数加1．当计数为63时，所用的时间为t秒，则单摆周期为______ 秒．

（3）实验时某同学测得的g值偏大，其原因可能是______ ．

A．实验室的海拔太高B．摆球太重

C．测出n次全振动时间为t，误作为（n+1）次全振动时间进行计算

D．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了

（4）有两位同学利用假期分别去参观北京大学和厦门大学的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算机绘制了T2-L图象，如图甲所示．去北大的同学所测实验结果对应的图线是______ （填“A”或“B”）．另外，在厦大做探究的同学还利用计算机绘制了a、b两种单摆的振动图象如图乙所示，由图可知，a、b两单摆的摆长之比= ______ ．（北大所在地的纬度比厦大高．）

A. 在P点橡皮筋弹力大小为

B. 在P点时拉力F大小为

C. 小球在M向N运动的过程中拉力F的方向始终跟橡皮筋垂直

D. 小球在M向N运动的过程中拉力F先变大后变小