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【题目】小张同学采用如图1所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验.
实验时下列哪些操作是必须的?______
填序号
A.将斜槽轨道的末端调成水平
B.用天平称出小球的质量
C.每次都要让小球从同一位置由静止开始运动
在“研究平抛物体的运动”的实验中,为减小空气阻力对小球的影响
选择小球时,应选择下列的__
A.实心小铁球
空心铁球
C.实心小木球
以上三种球都可以
实验时小张同学忘记在白纸上记录小球抛出点的位置,于是他根据实验中记录的点迹描出运动轨迹曲线后,在该段曲线上任取水平距离均为
的三点
,如图2所示,其中相邻两点间的竖直距离分别为
,
小球运动过程中所受空气阻力忽略不计
请你根据以上数据帮助他计算出小球初速度
______
取![]()
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【题目】如图所示,有一自耦变压器接在稳定的交流电源上,V1、V2为理想电压表。下列说法中正确的是( )
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A. 若F不动,滑片P向上滑动时,V1示数变大,V2示数变小
B. 若F不动,滑片P向上滑动时,灯泡消耗的功率变小
C. 若P不动,滑片F向下移动时,V1示数不变,V2示数增大
D. 若P不动,滑片F向下移动时,灯泡消耗的功率变小
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【题目】某同学设计如图所示装置来探究动能定理。带有水平部分的斜槽固定在地面上(固定部分没有画出),斜槽面倾角为θ,在E点与水平部分平滑连接。水平部分高度为H,末端F点在水平地面上的投影点记为O点。O点右侧铺一张白纸,上面铺上复写纸以记录落点位置。先让可视为质点的滑块从斜槽面上的某一点释放,恰好运动到F点,该释放点记为M点。在斜槽上作出N、P、Q点,且MN=NP=PQ。然后分别让滑块从N点、P点、Q点由静止释放落到水平地面白纸上的A1、A2、A3点。已知斜槽面各处粗糙程度相同。则
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(1)利用“倍增法”来探究动能定理的过程中,斜槽面的倾角θ,斜槽水平部分的高度H是否必须测量____(填“是”或“否”)?在实验误差允许的范围内,满足OA1:OA2:OA3= __________,动能定理得到验证。
(2)若斜槽的倾角θ,桌面高度H在实验前已被测定。有人想借助该装置测定斜槽面与滑块间的动摩擦因数μ,必须要测定的物理量(______)
A.滑块质量 B.当地的重力加速度g
C.释放点到M点的距离x1 D.滑块落地点到O点的距离x2
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【题目】某同学课外研究平抛和圆周物体的运动.
某同学让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹
为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上______ .
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
C.记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降
D.每次必须由斜槽同一位置静止释放小球
某小组研究平抛物体的运动时,将实验中测出的两物理量Q和S数值填表如下,Q和S的单位相同但没有写出
表中Q表示的物理量是______ ;S表示的物理量是______
若表中Q和S用的都是国际单位制中的单位,则平抛物体的水平速度为______
.
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【题目】为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,用如图所示的装置进行实验。小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落。关于该实验,下列说法中正确的有( )
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A. 两球的质量应相等
B. 两球应同时落地
C. 应改变装置的高度,多次实验
D. 实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动
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【题目】研究平抛运动在竖直方向的运动规律实验装置如图所示,下列说法正确的是
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A. A球的初速度越大,走过的水平距离也越大
B. 无论A球的水平速度大小如何,他总是和B球同时落地
C. 用力大小不一样,A球在水平方向上运动的距离就不一样
D. 从这个实验看出,A球在水平方向上的速度和竖直方向上的速度相互影响
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【题目】在做“研究平抛运动”的实验时,下列说法正确的是
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A. 安装斜槽和木板时,一定要注意木板是否竖直
B. 安装斜槽和木板时,斜槽末端的切线必须是水平的
C. 每次实验都要把小球从同一位置由静止释放
D. 实验的目的是描出小球的运动轨迹,分析平抛运动的规律
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【题目】如图所示,甲为一列简谐波在t=2.0s时刻波的图像,Q为x=4m的质点,乙为甲图中P质点的振动图像,下列说法正确的是_________(填正确答案标号,选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错一个扣3分,最低得分为0分)
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A.此波沿x轴负方向传播
B.t=2.0s时,Q点位移为
cm
C.
s时,Q点到达正的最大位移处
D.
s时,Q点回到平衡位置且向y轴负方向运动
E.质点P的振动方程为
cm
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【题目】如图所示,在研究平抛运动时,小球 A 沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开接触开关 S ,被电磁铁吸住的小球 B 同时自由下落.改变整个装置的高度 H 做同样的实验,发现位于同一高度的 A 、 B 两个小球总是同时落地.该实验现象说明了 A 球在离开轨道后
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A. 竖直方向的分运动是自由落体运动
B. 水平方向的分运动是匀加速直线运动
C. 水平方向的分运动是匀速直线运动
D. 竖直方向的分运动是匀速直线运动
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