[题目]水平线上的O点放置一点电荷,图中画出电荷周围对称分布的几条电场线,如右图所示.以水平线上的某点O′为圆心.画一个圆,与电场线分别相交于a.b.c.d.e.则下列说法正确的是( )A. b.e两——青夏教育精英家教网—

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【题目】水平线上的O点放置一点电荷,图中画出电荷周围对称分布的几条电场线,如右图所示。以水平线上的某点O′为圆心，画一个圆,与电场线分别相交于a、b、c、d、e，则下列说法正确的是（）

A. b、e两点的电场强度相同

B. a点电势低于c点电势

C. b、c两点间电势差等于e、d两点间电势差

D. 电子沿圆周由d到b，电场力做正功

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【题目】运动员在投铅球时，可使铅球的速度在内由零增加到；而旅客列车在起步时，用500s的时间可使它的速度由零增加到在这两种情况中：

（1）______ 的速度变化大，______ 的速度变化是快；

（2）铅球的速度变化与发生这个变化所用时间的比 ______ ，旅客列车的速度变化与发生这个变化所用时间的比 ______ ，可见比值越大，速度变化得越______ ，因此用比值可表示物体速度变化的快慢．

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【题目】如图所示，M、N是两块水平放置的平行金属板，R0为定值电阻，R1和R2为可变电阻，开关S闭合。质量为m的带正电荷的微粒从P点以水平速度v0射入金属板间，沿曲线打在N板上的O点。若经下列调整后，微粒仍从P点以水平速度v0射入，则关于微粒打在N板上的位置说法正确的是(　　)

A. 保持开关S闭合，增大R1，粒子打在O点左侧

B. 保持开关S闭合，增大R2，粒子打在O点左侧

C. 断开开关S，M极板稍微上移，粒子打在O点右侧

D. 断开开关S，N极板稍微下移，粒子打在O点右侧

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【题目】光电计时器是物理学中常用的一种研究物体运动情况的计时仪器，其结构如图甲所示、b分别为光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示出物体的挡光时间，这样就可以将物体通过光电门的平均速度视为其通过光电门的瞬时速度如图乙所示，气垫导轨上安装有A、B两个光电门，导轨上放有一滑块，滑块上装有宽度的遮光片现使滑块从某一位置开始以恒定的加速度滑动，并依次通过光电门A、B，光电计时器记录的时间分别为、，并测得遮光片从光电门A运动到光电门B所用的时间．

（1）在实验中，为了更准确的测得滑块通过光电门的速度，应选用较______填“宽”或“窄”的遮光片；

（2）由题可知，遮光片通过光电门A时的速度大小，______，通过光电门B时的速度大小______．

（3）滑块在气垫上运动的加速度大小______．

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【题目】如图甲，水平地面上有一静止平板车，车上放一物块，物块与平板车的动摩擦因数为0.2，t=0时，车开始沿水平面做直线运动，其v﹣t图象如图乙所示，g取10 m/s2，若平板车足够长，关于物块的运动，以下描述正确的是

A. 0~6 s加速，加速度大小为2 m/s2，6~12 s减速，加速度大小为2 m/s2

B. 0~8 s加速，加速度大小为2 m/s2，8~12 s减速，加速度大小为4 m/s2

C. 0~8 s加速，加速度大小为2 m/s2，8~16 s减速，加速度大小为2 m/s2

D. 0~12 s加速，加速度大小为1.5 m/s2，12~16 s减速，加速度大小为4 m/s2

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【题目】理论和实践证明，开普勒定律不仅适用于太阳系中的天体运动，而且对一切天体（包括卫星绕行星的运动）都适用．下面关于开普勒第三定律的公式的说法正确的是（）

A. 公式只适用于轨道是椭圆的运动

B. 式中的k值，对于所有行星和卫星都相同

C. 式中的k值，只与中心天体有关，与绕中心天体旋转的行星（或卫星）无关

D. 若已知月球与地球之间的距离，根据公式可求出地球与太阳之间的距离

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【题目】在验证牛顿第二定律实验中，小车及车中砝码的质量用M表示，桶及桶中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带通过打点计时器打出的点计算出。

(1)某组同学用如图甲所示装置，采用控制变量的方法，来研究M不变的情况下，小车的加速度a与小车受到的力的关系。下列操作不正确的是______。

首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力

平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动

每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

实验中将小车靠近打点计时器，然后先放小车，再开打点计时器的开关

(2)该同学得到如图乙所示的纸带，A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。相邻两点间的时间由此可算出小车的加速度______。

(3)该同学测得小车质量M一定时，a与F的数据资料如下表所示。根据表中数据，在右图坐标系中描点画出图丙图象________：根据图象可以得出结论：______。

(4)某组同学实验得出数据，画出图象如图丁所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是______。

A.实验中摩擦力没有平衡或平衡不足

B.实验中摩擦力平衡过度

C.实验中小车及其上砝码质量太大

D.实验中小车质量发生变化

(5)在验证加速度与质量的实验中，保持桶及桶中砝码的质量m一定，改变小车及车中砝码的总质量M测出相应的加速度，采用图象法处理数据。为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系，应该作a与______的图象。

(6)若实验过程中不满足的条件，结果得到的图象可能是下图中______。

A. B. C. D.

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【题目】如图所示，小车静止在光滑水平面上，AB是小车内半圆弧轨道的水平直径，现将一小球从距A点正上方h高处由静止释放，小球由A点沿切线方向经半圆轨道后从B点冲出，在空中能上升的最大高度为0．8h，不计空气阻力。下列说法正确的是

A．在相互作用过程中，小球和小车组成的系统动量守恒

B．小球离开小车后做竖直上抛运动

C．小球离开小车后做斜上抛运动

D．小球第二次冲出轨道后在空中能上升的最大高度为0．6h

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【题目】如图所示，劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m的物体A接触，但未与物体A连接，弹簧水平且无形变。现对物体A施加一个水平向右的瞬间冲量，大小为I0，测得物体A向右运动的最大距离为x0，之后物体A被弹簧弹回最终停在距离初始位置左侧2x0处。已知弹簧始终在弹簧弹性限度内，物体A与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，下列说法中正确的是：（）