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【题目】如图所示,用两根完全相同的橡皮筋MN将两个质量均为m=1 kg的可视为质点的小球AB拴接在一起,并悬挂在水平天花板上,在小球A上施加一水平向左的恒力F,当系统处于静止状态时,橡皮筋M与竖直方向的夹角为60°。假设两橡皮筋的劲度系数均为k=5 N/cm,且始终处在弹性限度以内,重力加速度取g=10 m/s2。则(  )

A. 橡皮筋M的伸长量为4 cm

B. 橡皮筋N的伸长量为2 cm

C. 水平恒力的大小为

D. 如果将水平恒力撤去,则小球B的瞬时加速度为零

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【题目】如图所示是电饭锅的结构图,如果感温磁体的“居里温度”为103,下列说法中正确的是

A常温下感温磁体具有较强的磁性

B当温度超过103时,感温磁体的磁性较强

C饭熟后,水分被大米吸收,锅底的温度会超过103,这时开关按钮会自动跳起

D常压下只要锅内有水,锅内的温度就不可能达到103,开关按钮就不会自动跳起

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【题目】两个电荷量分别为Q和4Q的负电荷a、b,在真空中相距为l,如果引入另一点电荷c,正好能使这三个电荷都处于静止状态,试确定电荷c的位置、电性及它的电荷量。

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【题目】如图,一个原来不带电的半径为r的空心金属球放在绝缘支架上,右侧放置一个电荷量为+Q的点电荷,点电荷到金属球表面的最近距离为2r .

(1)由于静电感应而在金属球上出现了电荷,它们也在空间激发电场.这些感应电荷在球心激发的电场强度大小等于多少?方向如何?

(2)如果用导线的一端接触球的左侧,另一端接触球的右侧,导线是否能将球两侧的电荷中和?为什么?

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【题目】物体b在水平推力f作用下,将物体a挤压在竖直墙壁上,如图所示,ab 处于静止状态,关于ab两物体的受力情况,下列说法正确的是( )

A. 墙壁对a的摩擦力大于ba的摩擦力

B. a共受到四个力的作用

C. b共受到三个力的作用

D. 墙壁对a的摩擦力大小随F的增大而增大

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【题目】如图所示,不带电的枕形导体ABA段靠近一带正电的导体C时,A端将带______电,B端_______填“不带电”、“带正电”或“带负电”。用手触摸枕形导体A端后,枕形导体A端______填“不带电”、“带正电”或“带负电”,B端________填“不带电”、“带正电”或“带负电”

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【题目】如图所示,物体AB叠放在物体C上,C置于水平地面上,水平力F作用于B,使ABC一起匀速运动,各接触面间摩擦力的情况是( )

A. BC有向左的摩擦力

B. CA有向左的摩擦力

C. 物体C受到三个摩擦力作用

D. C对地面有向右的摩擦力

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【题目】如图所示,用质量不计的轻细绳l1l2AB两重物悬挂起来,下列说法正确的是(  )

A. l1A的拉力和l2A的拉力是一对平衡力

B. l2A的拉力和l2B的拉力是一对作用力与反作用力

C. l1A的拉力和Al1的拉力是一对平衡力

D. l2B的拉力和Bl2的拉力是一对作用力和反作用力

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【题目】科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段.在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还需要运用科学的方法.理想实验有时更能深刻地反映自然规律,伽利略设想了一个理想实验,如图所示.

①两个对接的斜面,静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;

②如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;

③减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度;

④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球会沿水平面做持续的匀速运动.

通过对这个实验的分析,我们可以得到的最直接结论是(   )

A. 自然界的一切物体都具有惯性

B. 光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力

C. 如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变

D. 小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小

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【题目】如图所示,在真空中有两个点电荷AB,电量分别为-Q+2Q,它们相距为L,如果在两点电荷连线的中点O有一个半径为r (2r< L)的空心金属球,且球心位于O点,则球壳上的感应电荷在O点处的场强大小为__________,方向__________

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同步练习册答案