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【题目】如图所示表示两列相干水波的叠加情况,图中的实线表示波峰,虚线表示波谷.设两列波的振幅均为5cm,且在图示的范围内振幅不变,波速和波长分别为1m/s0.5m.C点是BE连线的中点,下列说法不正确的是

A. 从图示的时刻起经0.25s后,B处质点通过的路程为20cm

B. 从图示的时刻起经0.25s后,A处质点的位移为0

C. 图示时刻C处质点正处在平衡位置且向波峰运动

D. 图示时刻AB两处质点的竖直高度差为20cm

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【题目】如图所示的电路中,电源电动势E=6.00V,其内阻可忽略不计。电阻的阻值分别为R1=2.4kΩR2=4.8kΩ,电容器的电容C=4.7μF.闭合开关S,待电流稳定后,用电压表测R1两端的电压,其稳定值为1.50V。求:

1)由于电压表的接入,电容器的带电量变化了多少?

2)该电压表的内阻为多大?

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【题目】某同学做验证力的平行四边形定则实验的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

1)关于此实验的下列说法中正确的是________;   

A.同一次实验中,O点位置不允许变动

B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置

C.实验中,应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦

D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O

2)图乙中的FF′两力中,方向一定沿AO方向的是________;   

3)本实验采用的科学方法是________。   

A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法

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【题目】某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行打点计时器的工作频率为50Hz.

(1)实验中木板略微倾斜,这样做___.(多选)

A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑

B.是为了增大小车下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W...橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为____m/s.(保留三位有效数字)

(3)若根据多次测量数据画出的W-v图象如图所示,根据图线形状,可知对Wv的关系符合实际的是图____

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【题目】如图所示,AB两个物块的重力分别是GA=3 N,GB=4 N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F=2 N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是(  )

A. 5 N2 N B. 5 N6 N

C. 1 N2 N D. 3 N4 N

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【题目】如图所示,绝缘细绳的一端固定在O点、另一端悬挂着质量m=2×103kg的带电小球A,若将电荷QB=4.0×106C的带正电小球B靠近AA球静止时,两球球心恰在同一高度且球心相距l=0.3m,此时绳与竖直方向成α=45°角.已知静电力常量k=9.0×109N.m2/C2g=10m/s2,两球均可视为质点.求:

1B球受到的库仑力;

2A球的电荷量.

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【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、 极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方 法的叙述正确的是

A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

B. 根据速度定义式,当t非常非常小时,就可以用表示物体在/时刻的瞬时速度,这是应用了极限思想方法

C. 玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口,手捏玻璃瓶,细管内液面高度变化, 说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想

D. 在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作 匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

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【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是(  )

A. 引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法

B. 根据速度定义式,当非常非常小时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想法

C. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

D. 在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

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【题目】将一铜片和一锌片分别插入一个苹果内,就构成了简单的水果电池,其电动势约为1.5 V。可是这种电池并不能点亮额定电压为1.5 V、额定电流为0.3 A的手电筒上的小灯泡,原因是流过小灯泡的电流太小了,实验测得不足3mA。为了较精确地测定该水果电池的电动势和内阻,提供的实验器材有:

电流表A(量程03 mA,内阻约为0.5 Ω)

电压表V(量程01.5 V,内阻约为3 kΩ)

滑动变阻器R1(阻值010 Ω,额定电流为1 A)

滑动变阻器R2(阻值03 kΩ,额定电流为1 A)

电键,导线若干

(1)应选______(选填“a”“b”)电路图进行实验。

(2)实验中滑动变阻器应选用______(用器材代号表示)

(3)根据实验记录的数据,经描点、连线得到水果电池的路端电压随电流变化的UI图象如图所示,由图可知,水果电池的电动势E______V,内阻r________Ω

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【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是(  )

A. 根据速度定义式,当极小时表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法

B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

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