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【题目】某次实验用打点计时器交流电的频率为 50Hz,纸带的记录如图所示,图中 O 点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从 A 点开始每隔 4 个点取一个计数点,推测纸带的运动是____________(选填“加速”还是“减速”)在打出 A、F 这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是____________m/s;打 B 点的瞬时速度为_________m/s。
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【题目】一个质点做变速直线运动的v-t图像如下图,下列说法中正确的是( )
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A. 第1s内与第5s内的速度方向相反
B. 第1s内的加速度大于第5s内的加速度
C. OA、AB、BC段的加速度aBC>aOA>aAB
D. OA段的加速度与速度方向相同而BC段的加速度与速度方向相反
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【题目】如图所示为某质点运动的速度—时间图象,下列有关物体运动情况判断正确的是( )
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A. 0~t1时间内加速度为正,质点做加速直线运动
B. t1~t2时间内加速度为正,质点做减速直线运动
C. t2~t3时间内加速变为负,质点做加速直线运动
D. t3~t4时间内加速变为负,质点做减速直线运动
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【题目】某班同学去参加野外游戏.该班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从营地A出发,沿各自的路线搜寻目标,要求同时到达营地B,如图所示为其运动轨迹,则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是( )
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A. 甲、乙、丙三组的平均速度大小相同
B. 甲、乙、丙三组的平均速率大小相同
C. 乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小
D. 乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大
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【题目】一倾角为θ=30°,高度为h=1m的斜面AB与水平面BC在B点平滑相连.一质量m=2kg的滑块从斜面顶端A处由静止开始下滑,经过B点后,最终停在C点.已知滑块与接触面的动摩擦因数均为μ=
,不计滑块在B点的能量损失.则( )
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A. 滑块到达B处的速度为2
m/s
B. 滑块从A滑至B所用的时间为
s
C. BC间距为
m
D. 滑块从B到C的过程中,克服摩擦力所做的功为20J
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【题目】如图所示,粗糙的水平轨道AB与光滑的半圆轨道BC平滑连接,且在同一竖直平面内,一质量M=0.98kg的木块静止在A点,被一水平向右飞来的质量m=20g的子弹射中,子弹滞留在木块中,不计子弹在木块中的运动时间,木块沿轨道滑到C点后水平飞出,并恰好落回A点。已知A、B两点的距离s=1.2m,半圆轨道的半径r=0.4m,木块与水平轨道AB间的动摩擦因数=0.36,重力加速度g=10m/s2。求:
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(1)木块在C点时对轨道的压力大小;
(2)子弹射入木块前瞬间的速度大小。
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【题目】如图所示,半径为R的半球形陶罐,固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上,转台转轴与过陶罐球心O的对称轴OO′重合,转台以一定角速度ω匀速旋转,一质量为m的小物块落入陶罐内,经过一段时间后,小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止,它和O点的连线与OO′之间的夹角θ为60°.已知重力加速度大小为g,小物块与陶罐之间的最大静摩擦力大小为Ff=
mg.
(1)若小物块受到的摩擦力恰好为零,求此时的角速度ω0;
(2)若小物块一直相对陶罐静止,求陶罐旋转的角速度的取值范围.
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【题目】某同学用如图所示的装置通过半径相同的a、b两球的碰撞来验证碰撞中的动量守恒:
(1)从图中可以测出碰撞后b球的水平射程应取为______ cm
(2)下列说法中不符合本实验要求的是______
A.安装轨道时,轨道末端必须水平
B.需要使用的测量仪器有天平和刻度尺
C.在同一组实验的多次碰撞中,每次入射球可以从不同高度由静止释放
(3)本实验无须测量的物理量有______ .
A.小球a、b的质量ma、mb;
B.斜槽轨道末端到水平地面的高度H;
C.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC;
(4)小球a、b的质量ma、mb应该满足ma ______ mb(填“大于”或“小于”或“等于”)
(5)实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点,经多次释放入射球,在记录纸上找到了两球平均落点位置为A、B、C,并测得它们到O点的距离分别为OA、OB和OC.验证碰撞中的动量守恒的达式为:______ .
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【题目】如图所示,在竖直平面的xOy坐标系中,Oy竖直向上,Ox水平。设平面内存在沿x轴正方向的恒定风力。一小球从坐标原点沿Oy方向竖直向上抛出,初速度为v0=4m/s,不计空气阻力,到达最高点的位置如图中M点所示,(坐标格为正方形,g=10m/s2)求:
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(1)小球在M点的速度v1;
(2)在图中定性画出小球的运动轨迹并标出小球落回x轴时的位置N;
(3)小球到达N点的速度v2的大小。
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