[题目]一列向右传播的简谐横波.当波传到x＝2.0 m处的P点时开始计时.该时刻波形如图所示.t＝0.9 s时.观察到质点P第三次到达波峰位置.下列说法正确的是( )A. 波速为0.5 m/sB. 经——青夏教育精英家教网—

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【题目】一列向右传播的简谐横波，当波传到x＝2.0 m处的P点时开始计时，该时刻波形如图所示，t＝0.9 s时，观察到质点P第三次到达波峰位置，下列说法正确的是(　　)

A. 波速为0.5 m/s

B. 经1.4 s质点P运动的路程为70 cm

C. t＝1.6 s时，x＝4.5 m处的质点Q第三次到达波谷

D. 与该波发生干涉的另一列简谐横波的频率一定为2.5 Hz

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【题目】在“研究匀变速直线运动”的实验中，实验装置如图甲所示．小明从实验中挑选一条点迹清晰的纸带（相邻计数点间还有四个点未画出），用刻度尺测量计数点间的距离如图乙所示，已知打点计时器所用电的频率为50Hz．

（1）部分实验步骤如下：

A．测量完毕，关闭电源，取出纸带．

B．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连．

C．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车．

D．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔．

上述实验步骤的正确顺序是：___________（用字母填写）．

（2）电磁打点计时器的工作电压是_________（填6V或者220V），当频率是25Hz时，计时器打点的时间间隔是__________．

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【题目】一频率为600Hz的声源以20rad／s 的角速度沿一半径为0．80m 的圆周作匀速圆周运动，一观察者站在离圆心很远的P点且相对于圆心静止，如图所示，下列判断正确的是（）

①观察者接收到汽笛在A 点发出声音的频率大于600Hz

②观察者接收到汽笛在B 点发出声音的频率等于600Hz

③观察者接收到汽笛在C 点发出声音的频率等于600Hz

④观察者接收到汽笛在D 点发出声音的频率小于600Hz

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

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【题目】甲乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动的速度图象如图所示，则：

A. 两个物体两次相遇的时刻是2s末和6s末

B. 4s时甲在乙的后面

C. 2s时两物体相距最远

D. 甲物体一直向前运动而乙物体向前运动2s，随后向后运动

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【题目】甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，以该时刻作为计时起点，得到两车位移—时间图像，即x—t图像如图所示，甲图像过O点的切线与AB平行，过C点的切线与OA平行，则下列说法中正确的是(　　)

A. 在两车相遇前，t1时刻两车相距最远

B. t3时刻甲车在乙车的前方

C. 0～t2时间内甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度

D. 甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度

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【题目】一辆汽车在教练场上沿着平直的道路行驶，位移-时间图像如图所示，以下有关汽车的运动描述正确的是

A. 10s~20s这段时间内汽车做匀速直线运动

B. t=30s时汽车在返回出发点的途中

C. t=40s时汽车离出发点最远

D. 汽车前10s内的平均速度小于前20s内的平均速度

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【题目】如图所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图。图中A为小车，质量为m1，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B，它们均置于一端带有定滑轮的足够长的木板上，p的质量为m2，C为弹簧测力计，实验时改变p的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与滑轮之间的摩擦。

(1)下列说法正确的是（________）

A．一端带有定滑轮的长木板必须保持水平

B．实验时应先接通电源后释放小车

C．实验中m2应远小于m1 D．测力计的读数始终为m2g/2

(2)下图为某次实验得到的纸带，相邻计数点间还有四个点没有画出。从图中读出AB两点间距s=__________cm；

可求得小车的加速度的大小是_________（交流电的频率为50Hz，结果保留二位有效数字）

(3)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a—F图像，可能是下图中的图线（_________）

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【题目】为了研究人们用绳索跨山谷过程中绳索拉力的变化规律，同学们设计了如图（a）所示的实验装置，他们将不可伸长轻绳的两端通过测力计（不及质量及长度）固定在相距为D的两立柱上，固定点分别为M和N，M低于N，绳长为L（L＞D）．他们首先在绳上距离M点10cm处（标记为C）系上质量为m的重物（不滑动），由测力计读出绳MC、NC的拉力大小TM和TN，随后改变重物悬挂点的位置，每次将M到C点的距离增加10cm，并读出测力计的示数，最后得到TM、TN与绳MC长度之间的关系曲线如图所示，由实验可知：