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【题目】如图所示,有三个质量相等、分别带正电、负电和不带电的粒子从两水平放置的金属板左侧中央以相同的水平初速度v0先后射入电场中,最后分别打在正极板的C、B、A处,则( )
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A. 三种粒子在电场中运动时间相同
B. 三种粒子在电场中的加速度为aA>aB>aC
C. 三种粒子到达正极板时动能EkC>EkB>EkA
D. 落在C处的粒子带正电,落在B处的粒子不带电,落在A处的粒子带负电
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【题目】某同学在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来探究求合力的方法,如图所示,三根橡皮筋在O点相互连接,拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点.在实验中,可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小,并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向,从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法.在实验过程中,下列说法正确的是( )
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A. 实验需要测量橡皮筋的长度以及橡皮筋的原长
B. 为减小误差,应选择劲度系数尽量大的橡皮筋
C. 以OB、OC为两邻做平行四边形,其对角线必与OA在一条直线上且长度相等
D. 多次实验中O点不必固定
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【题目】如图所示为一长为
、倾角
的固定斜面.今有一弹性小球,自与斜面上端等高的某处自由释放,小球落到斜面上反弹时,速度大小不变,碰撞前后,速度方向与斜面夹角相等,若不计空气阻力,欲使小球恰好落到斜面下端,则小球释放点距斜面上端的水平距离为( )
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A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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【题目】下图是示波管的工作原理图:电子经电场加速后垂直于偏转电场方向射入偏转电场,若加速电压为
,偏转电压为
,偏转电场的极板长度与极板间的距离分别为L和d,y为电子离开偏转电场时发生的偏转距离
取“单位偏转电压引起的偏转距离”来描述示波管的灵敏度,即
该比值越大则灵敏度越高
,则下列哪种方法可以提高示波管的灵敏度
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A. 减小
B. 增大
C. 减小L D. 减小d
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【题目】如图所示,A、B是两个质量相同的小钢球,其所处的两个斜槽滑道完全相同,滑道底端切线水平,且滑道2底端与光滑水平板吻接,现将A、B从相对于滑道底端相等高度处由静止同时释放,则将观察到的现象是A、B两个小球在水平面上相碰,改变释放点的高度和上面滑道对地的高度,重复实验,A、B两球仍会在水平面上相碰,这说明( )
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A. 平抛运动在水平方向的运动是匀速直线运动
B. 平抛运动在竖直方向的运动是自由落体运动
C. A球在下落过程中机械能守恒
D. A,B两球的速度任意时刻都相同
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【题目】如图所示,一装有水银的 U 形管竖直放置,左侧管口封闭,右侧管口与大气相通,左侧水银面比右侧水银面高 2 cm,左侧被封闭空气柱的长度为 19 cm,已知大气压强为 p0=76 cmHg。
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(i)若要从右端缓慢加入水银,直到两侧水银面齐平,左端空气柱长变为多少?
(ii)要做到两侧水银面齐平,需从右端加入的水银有多少厘米的长度?
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【题目】“嫦娥”三号探测器经轨道I到达P点后经过调整速度进入圆轨道II,经过变轨进入椭圆轨道Ⅲ,最后经过动力下降降落到月球表面上.下列说法正确的是( )
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A. “嫦娥”三号在地球上的发射速度大于11.2km/s
B. “嫦娥”三号”由轨道I经过P点进入轨道Ⅱ时要加速
C. “嫦娥”三号”在月球表面经过动力下降时处于失重状态
D. “嫦娥”三号”分别经过轨道Ⅱ、Ⅲ的P点时,加速度相等
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【题目】如图所示,光滑水平面上置有一个质量为 2m,高度为 h=1.25 m 的木板 A,木板左侧相距S=2 m 处固定一厚度不计高度与木板相同的挡板,挡板与木板 A 在同一条直线上。木板右侧边缘正上方相距 R 的 O 点系一细线,细线另一端系质量为 m=1 kg 可以视为质点的物块B,细线长度为 R=1.6 m,物体 B 与木板 A 间的动摩擦因数为μ=0.2。现把细线水平向右拉直,将物体 B 以竖直向下的速度 v0 =
抛出,物体 B 运动到 O 点正下方时细线恰好拉断,物体 B 滑上木板 A。已知木板 A 与挡板相撞时,物体 B 恰好从木板 A 上水平抛出,重力加速度取 g=10 m/s2。计算:
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(1)细线能承受的最大拉力及计算木板 A 的长度;
(2)物体 B 从滑上木板 A 到落到水平面上所需的时间。
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【题目】光滑水平面上有一边长为L的正方形区域处在电场强度为E的匀强电场中,电场方向与正方形一边平行。一质量为m、带电量为q的小球由某一边的中点,以垂直于该边的水平速度V0进入该正方形区域。当小球再次运动到该正方形区域的边缘时,具有的动能可能为( )
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A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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【题目】如图,带电粒子由静止开始,经电压为U1的加速电场加速后,垂直电场方向进入电压为U2的平行板电容器,经偏转落在下板的中间位置。为使同样的带电粒子,从同样的初始位置由静止加速、偏转后能穿出平行板电容器,下列措施可行的是
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A. 保持U2和平行板间距不变,减小U1
B. 保持U1和平行板间距不变,增大U2
C. 保持U1、U2和下板位置不变,向下平移上板
D. 保持U1、U2和下板位置不变,向上平移上板
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