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【题目】如图,有一水平传送带以8m/s的速度匀速运动,现将一小物块(可视为质点)轻轻放在传送带的左端上,若物体与传送带间的动摩擦因数为0.4,已知传送带左、右端间的距离为4m,g10m/s2。求:

(1)刚放上传送带时物块的加速度;

(2)传送带将该物体传送到传送带的右端所需时间.

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【题目】如图所示,用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极之间的电势差,现使A板带正电,B板带负电,则下列说法正确的是( )

A. 将B板稍微向右移,静电计指针张角将变小

B. 若将B板稍微向上移,静电计指针张角将变小

C. 若将B板拿走,静电计指针张角变为零

D. 若将玻璃板插入两极板之间,静电计指针张角将变大

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【题目】

如图所示,一轻绳吊着粗细均匀的棒,棒下端离地面高H,上端套着一个细环。棒和环的质量均为m,相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力kmg(k>1)。断开轻绳,棒和环自由下落。假设棒足够长,与地面发生碰撞时,触地时间极短,无动能损失。棒在整个运动过程中始终保持竖直,空气阻力不计。求:

(1)棒第一次与地面碰撞弹起上升过程中,环的加速度。

(2)从断开轻绳到棒与地面第二次碰撞的瞬间,棒运动的路程S。

(3)从断开轻绳到棒和环都静止,摩擦力对环及棒做的总功W。

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【题目】如图所示,一个质量为M,内有半径为R的半圆形轨道的长方槽体,放在光滑水平面上,左端紧靠一台阶,B为轨道最低点,其半圆形轨道的左半部AB光滑,右半部BC粗糙,一可视为质点的物体(质量为m)由离A高为RD处自由下落,刚好由A进入轨道到达右半部分的最高点C,求此过程中两物体增加的内能为多少?(M>m)

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【题目】如图所示,为探究加速度与力、质量的关系实验装置图。图中A为小车,B为砝码及砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电。小车A的质量为m1,砝码及砝码盘B的质量为m2

1】下列说法正确的是

A. 每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力

B. 实验时应先释放小车后接通电源

C. 本实验m2应远大于m1

D. 在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-图象

2】实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测

量得到的a- F图像,可能是图中的图线 (选填

”)

3】如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小 m/s2。(结果保留二位有效数字)

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【题目】某同学用伏安法测量导体的电阻,现有量程为3 V、内阻约为3 kΩ的电压表和量程为0.6 A、内阻约为0.1 Ω的电流表.采用分压电路接线,图1是实物的部分连线图,待测电阻为图2中的R1,其阻值约为5 Ω.

(1)R1阻值的最优连接方式为导线①连接________(ab)、导线②连接________(cd).

(2)正确接线测得实验数据如表,用作图法求得R1的阻值为________Ω.

(3)已知图2R2R1是材料相同、厚度相等、表面为正方形的两导体,R2的边长是R1,若测R2的阻值,则最优的连线应选________(填选项).

A.①连接a②连接cB.①连接a②连接d

C.①连接b②连接cD.①连接b②连接d

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【题目】关于库仑定律,下列说法中正确的是(  )

A. 库仑定律适用于点电荷,点电荷其实就是体积很小的球体

B. 根据Fk,当两电荷的距离趋近于零时,静电力将趋向无穷大

C. 若点电荷q1的电荷量大于q2的电荷量,则q1q2的静电力大于q2q1的静电力

D. 库仑定律和万有引力定律的表达式相似,都与距离的平方成反比.

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【题目】一绝缘形杆由两段相互平行的足够长的水平直杆PQ、MN和一半径为R的光滑半圆环MAP组成,固定在竖直平面内,其中MN杆是光滑的,PQ杆是粗糙的,现将一质量为m的带正电荷的小环套在MN杆上,小环所受的电场力为重力的

(1)若将小环由D点静止释放,则刚好能到达P点,求DM间的距离;

(2)若将小环由M点右侧5R处静止释放,设小环与PQ杆件的动摩擦因数为μ,小环所受最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,求小环在整个运动过程中克服摩擦力所做的功。

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【题目】一根长为L=32 m、横截面积S=16×103 m2的铜棒,两端加电压U=70×102 V。铜的电阻率ρ=175×108 Ω·m,铜内自由电子的体密度为n=85×1029 m3。求:

1)通过铜棒的电流;

2)铜棒内的电场强度;

3)自由电子定向移动的平均速度。

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【题目】带电小球的质量为m,当匀强电场方向水平向右时(图中未画出),小球恰能静止在光滑圆槽形轨道的A点,图中角θ=30°,如图所示,当将电场方向转为竖直向下时(保持匀强电场的电场强度大小不变),求小球从A点起滑到最低点时对轨道的压力.

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同步练习册答案