科目: 来源: 题型:
【题目】一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化规律如图所示.取开始运动方向为正方向,则下列物体运动的v﹣t图象中,正确的是( )
![]()
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】要测量电压表V1的内阻RV,其量程为2V,内阻约2kΩ.实验室提供的器材有:
电流表A,量程0.6A,内阻约为0.1Ω;
电压表V2,量程5V,内阻约为5KΩ;
定值电阻R1,阻值为30Ω;
定值电阻R2,阻值为3KΩ;
滑动变阻器R3,最大阻值100Ω,额定电流1.5A;
电源E,电动势6V,内阻约0.5Ω;
开关S一个,导线若干.
(1)有人拟将待测电压表V1和题中所给的电流表A串连接入电压合适的测量电路中,测出V1的电压和电流,再计算出RV.该方案实际上不可行,其最主要的原因是_______________.
(2)请从上述器材中选择必要的器材,设计一个测量电压表V1内阻RV的实验电路.要求测量尽量准确,实验必须在同一电路中,且在不增减元件的条件下完成.试画出符合要求的实验电路图(图中电源与开关已连接好),并标出所选元件的相应字母代号_______________.
![]()
(3)由上问写出电压表V1内阻RV的表达方式,说明式中各测量量的物理意义________________.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某粮仓为了把大米送到一定高度处的储藏间,铺设如图所示的传输装置,其中 AB 为长度 L1=4m的水平传送带,CD 为长度 L2=9m、倾角θ=37°的倾斜传送带,两传送带的运行速度可调。现将一 袋大米无初速地放在 A 端,设米袋从 B 转移到 C 时速度大小不变,已知米袋与两传送带之间的动 摩擦因数均为μ=0.5,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度 g=10m/s2,sin37°=0.6, cos37°=0.8。现在对设备按照如下两种方式进行调试:
![]()
(1)使水平传送带以 v1=5m/s 的速度顺时针匀速转动,倾斜传送带不转动。求:
①米袋在水平传送带上加速运动的距离;
②米袋沿倾斜传送带所能上滑的距离。
(2)使两条传送带以相同的速度 v2 顺时针匀速转动,为了使米袋能被运送到 D 端,试通过分析计算 v2 的最小值。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图甲,质量 m=1kg 的物体静止在水平地面上,t=0 时刻开始,水平拉力 F1=9N 作用于物体上,t1 时刻水平拉力大小变为 F2、方向不变。物体的运动速度 v 随时间 t 变化关系图象如图乙所示,其 中 t1~ 3s 时间内图线与横轴围成的面积(图乙中阴影部分)是 0~ t1 时间内的 6倍。已知物块与地面之间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度 g=10m/s2。求:
(1)力 F1 的作用时间 t1;
(2)力 F2 的大小。
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,水平细杆上套一环 A,环 A 与球 B 间用一轻绳相连,B 质量为 m。由于球 B 受到水平风力作用,A 与 B 一起向右匀速运动。已知绳与竖直方向的夹角为θ,环 A 与水平细杆间的动摩擦因数为μ,重力加速度为 g。求:
![]()
(1)球 B 受到轻绳的拉力大小;
(2)环 A 的质量。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】图 a 所示为“探究加速度与力、质量关系”的实验装置。
![]()
(1)图 b 所示是甲同学在实验中得到的一条纸带(交流电源的频率为 50Hz),已知相邻两计数点间还有 4 个点未画出,测得:s1= 3.31cm,s2= 4.09cm,s3= 4.87cm,s4= 5.66cm,s5= 6.47cm,s6=7.27cm。则打点计时器打第 2 个计数点时纸带的速度大小 v =_______m/s;物体的加速度为 a =_____m/s2。(计算结果均保留两位有效数字)
(2)乙同学在做保持小车质量条件下,探究小车的加速度与其合外力的关系,根据测得的数据作出如图 c 所示 a-F 图象,所得的图象不过原点又不是直线,原因可能是_________。(多选)
![]()
A.木板右端垫块较低,使得木板的倾角偏小
B.木板右端垫块较高,使得木板的倾角偏大
C.小车质量远大于砂和砂桶的质量
D.砂和砂桶的质量不满足远小于小车质量
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在“测量小灯泡安伏特性曲线”实验中。实验室配备了除图1所示的实验器材外,还配备了导线和两个多用电表。
![]()
![]()
(1)先用一个多用电表的欧姆挡测量小灯泡的阻值,下列说法正确的是_______
A.每一次更换档位,都需要重新机械调零
B.测量前应检查指针是否停在欧姆表的“∞”刻度线
C.为了测量更准确,可以把小灯泡接在电池上再测量
D.测量时,若发现指针偏转很小,应换倍率更大的挡进行测量
(2)为了测量小灯泡的伏安特性曲线,将两个多用电表分别切换至电压档和电流档当做电压表和电流表接入电路,关于测量电路图,下列连接方式正确的有______
A.
B.
C.
D.![]()
(3)调节滑动变阻器记录多组数值,绘制伏安特性曲线如图2所示。已知小灯泡的额定电压为3V,小灯泡的额定功率为________W;而此时的电阻跟多用电表测出的阻值相差较大,其原因是_____________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某同学想要描绘标有“3.6V 1.08 W”字样小灯泡L的伏安特性曲线,要求测量数据尽量精确、绘制曲线完整.可供该同学选用的器材除开关、导线外,还有:
A.电压表V1(0~3V,内阻等于3kΩ)
B.电压表V2(0~15V,内阻等于15kΩ)
C.电流表A1(量程350mA,内阻约为1Ω)
D.电流表A2(量程150mA,内阻约为2Ω)
E.滑动变阻器R1(0~10Ω,额定电流2A)
F.滑动变阻器R2(0~200Ω,额定电流0.5A)
G.定值电阻R(阻值等于1kΩ)
H.电源E(E=4.5 V,内阻不计)
(1)在上述器材中,滑动变阻器应选_____,电压表应选___,电流表应选______.(填写器材前的字母代号)
(2)请在虚线框中画出实验电路图________________________;
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图1所示,可用该装置探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系。
![]()
![]()
(1)关于实验操作,下列说法正确的是_________。
A.当用1根橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功是W,用2根、3根......橡皮筋串联在一起进行第2次、第3次......实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W......
B.根据纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算
C.判断阻力被平衡的方法是,轻推拖着纸带的小车,小车可以匀速下滑
D.进行平衡摩擦力时,将长木板左端垫高,此时小车不需要连接穿过打点计时器的纸带
(2)如图2所示,是学生通过两根橡皮筋打出的一条纸带,纸带上标出了相邻点迹之间的距离,根据纸带可计算小车获得的最大速度为______m/s。(结果保留三位有效数字)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板N接地.在其两板间的P点固定一个带负电的点电荷。则以下说法正确的是( )
![]()
A. 闭合开关,再将M极板向上移动少许,P点的电势增大,P点的负电荷电势能增大
B. 闭合开关,再将M极板向上移动少许,电容器极板上所带的电荷量增加
C. 闭合开关,再将N极板向下移动少许,P点的负电荷受到电场力增大
D. 闭合开关,电容器充电后再断开开关,将N极板向下移动少许,P点的负电荷受到电场力不变
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com