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【题目】如图所示,上表面光滑的“L”形木板B锁定在倾角为37°的足够长的斜面上;将一小物块A从木板B的中点轻轻地释放,同时解除木板B的锁定,此后AB发生碰撞,碰撞过程时间极短且不计能量损失;已知物块A的质量m=1 kg,木板B的质量m0=4 kg,板长L=3.6 m,木板与斜面间的动摩擦因数为μ=0.6,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。

(1)求第一次碰撞后的瞬间AB的速度;

(2)求在第一次碰撞后到第二次碰撞前的过程中,AB下端的最大距离。

(3)求在第一次碰撞后到第二次碰撞前的过程中,重力对A做的功。

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【题目】赵老师热爱自行车骑行这一锻炼方法,每次锻炼他都会用运动软件记录自己的运动路线.如图所示是他某次骑行过程中运动软件记录下来的数据,根据以上描述,下列说法中正确的是(  )

A. 以自行车为参考系,赵老师是运动的

B. 若研究骑行总时间,则可将赵老师看成质点

C. 赵老师本次运动的位移是10.13 km

D. 根据图中所给的数据可以求出赵老师骑行的平均速度

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【题目】如图所示在长为2L的绝缘轻质细杆的两端各连接一个质量均为m的带电小球AB(可视为质点,也不考虑二者间的相互作用力),A球带正电、电荷量为+2qB球带负电.电荷量为-3q.现把AB组成的带电系统锁定在光滑绝缘的水平面上,并让A处于如图所示的有界匀强电场区域MPQN(边界MPNQ也在电场内)内.已知虚线MP是细杆的中垂线,MPNQ的距离为4L,匀强电场的场强大小为E,方向水平向右.现取消对AB的锁定,让它们从静止开始运动.(忽略小球运动中所产生的磁场造成的影响)

(1)求小球A、B运动过程中的最大速度;

(2)小球A、B能否回到原出发点?若不能,请说明理由;若能,请求出经过多长时间带电系统又回到原地发点.

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【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是

A. 在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

B. 根据速度定义式v=,当非常小时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法

C. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

D. 定义加速度a=用到比值定义法

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【题目】如图所示,有一电子(电量为e,质量为m,)经电压U0加速后,进入两块间距为d、电压为U的平行金属板间.若电子从两板正中间垂直电场方向射入,且恰好能从金属板右缘飞出,求:

1)该电子刚飞离加速电场时的速度大小

2)金属板AB的长度.

3)电子最后穿出电场时的动能.

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【题目】要测量一电源的电动势E(小于3V)和内阻r(约1Ω),现有下列器材:理想电压表V(3V15V两个量程)、电阻箱R(0~999.9Ω)、定值电阻R0=3Ω、开关和导线。某同学根据所给器材设计如下的实验电路:

1)电路中定值电阻R0的作用是__________

2)请根据图甲电路,在图乙中用笔画线代替导线连接电路_______

3)该同学调节电阻箱阻值R,读出对应的电压表示数U,得到二组数据:R1=2Ω时,U1=2.37VR2=4Ω时,U2=2.51V。由这二组数可求得电源的电动势E=_______V,内阻r=_______Ω。(结果保留三位有效数字)

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【题目】一列火车和一辆汽车沿同一方向做匀变速直线运动,速度分别为v1v2t=0时刻,火车在汽车前方26m处,此后v1v2在各个时刻的大小如表所示.根据表格中的数据,通过计算求:

1)两车经过多长时间相距最大?此时最大间距是多少?

2)两车初始间距满足什么条件可以相遇两次.

3)经过多长时间两车相遇?

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【题目】测量一只量程已知的电压表的内阻,器材如下:

A.待测电压表(量程3V,内阻未知)一块

B.电流表(量程3A,内阻0.01Ω)一块

C.定值电阻(阻值5kΩ,额定电流0.5A)一个

D.电池组(电动势小于3V,内阻可忽略)一个

E.多用电表一块

F.开关两只

G.导线若干

有一同学利用上面所给器材,进行如下实验操作:

(1)用多用电表进行粗测:多用电表电阻挡有3种倍率,分别是×100Ω×10Ω×1Ω.该同学选择×10Ω倍率,用正确的操作方法测量时,发现指针偏转角度太小.为了较准确地进行测量,应选择________倍率.换挡后,应注意________.若重新测量的结果如图所示,那么测量结果大约是________

(2)为了更准确地测出该电压表内阻的大小,该同学设计了如图()()两实验电路.你认为其中较合理的是________(”)电路.其理由是________

(3)用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的物理量是________

用上述所测各量表示电压表内阻,其表达式应为RV________.

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【题目】一次路考中,要求将车停在指定的标志杆附近,如图所示:五根标志杆的编号依次为ABCDE,相邻杆之间的距离ΔL16.0 m.学员甲驾驶汽车,学员乙坐在后排观察并记录时间.假设在考官发出目标停车的指令前,汽车是匀速运动的,当学员乙经过O点考官发出指令:D标志杆目标停车,发出指令后,学员乙立即开始计时,学员甲需要经历Δt0.5 s的反应时间才开始刹车,开始刹车后汽车做匀减速直线运动,直到停止.学员乙记录下自己经过BC杆时的时刻tB5.50 stC7.50 s.已知OA间的距离LOA69 m.求:

(1)刹车前汽车的速度v0及汽车开始刹车后的加速度a

(2)汽车停止运动时学员乙离D的距离.

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【题目】如图实所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置。他在气垫导轨上安装了一个光电门B。滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放。

(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图实所示,则d________mm。

(2)实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,若要得到滑块的加速度,还需要测量的物理量是__________________

(3)改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出线性图像,研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出________图像。(选填t2-F”“-F-F”)

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同步练习册答案