A. 在0~10秒内两车逐渐靠近

B. 在10~20秒内两车逐渐远离

C. 在5~15秒内两车的位移相等

D. 在t=10秒时两车在公路上相遇

A. 斜面的机械能不变

B. 物体的重力势能减少，动能增加

C. 斜面对物体的作用力垂直于接触面，不对物体做功

D. 物体的机械能守恒

A. f1、f2都变大

B. f1变大，f2不一定变大

C. f2变大，f1不一定变大

D. f1、f2都不一定变大

（1）物块相对长木板滑行的距离△s；

（2）物块质量m与长木板质量M之比。

A.正在增强；

B.正在减弱；

C.正在减弱；

D.正在增强；

（1）球受到墙和木块B的的作用力的大小各为多少?

（2）水平地板对B的支持力和摩擦力的大小各为多少？

A. 1：1

B. 1：2

C. 1：3

D. 1：4

（1）他做完实验后，写出了如下的操作步骤：

A．把电火花打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，并连接在直流电源上

B．把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面

C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码

D．把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面

E．把小车停在靠近打点计时器处，放开小车，接通电源，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，换上新纸带，重复三次

F．从三条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较密集的点，在后边便于测量的地方找一个开始点，并把每打五个点的时间作为时间单位．在选好的开始点下面记作0，往后第六个点作为计数点1，依此标出计数点2、3、4、5、6，并测算出相邻两点间的距离

G．根据公式求出加速度

其中，有错的两个步骤序号分别是

①______，改正为___________________________

②______，改正为___________________________

（2）该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个，请帮他选出（__________）

A．时间间隔 B．位移 C．加速度 D．平均速度

（3）该同学选出了一条点迹清晰的纸带，并根据纸带上的点，标出了如图所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，x1＝7.05 cm，x2＝7.68 cm，x3＝8.33 cm，x4＝8.95 cm，x5＝9.61 cm，x6＝10.26 cm。下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度，请计算出打点计时器打下D点时小车的瞬时速度vD=_________m/s。（结果保留三位有效数字）

（4）利用该纸带求加速度的公式为a=_____________________ ，代入数据后得a=________ m/s2。（结果保留两位有效数字）

A.在甲图中导体AB在垂直于磁感线反向运动

B.在乙图中，条形磁铁插入和离开磁场的过程

C.在乙图中，磁铁静止在线圈中

D.在丙图中，打开和闭合开关的时候