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从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,小球与地面相碰后竖直弹起,上升到离地高2m处被接住,则小球从被抛出到被接住这段过程(    )

A.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7m

B.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3m

C.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为7m

D.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m

 

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如图所示,物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑,A受到的作用力是(  )

A.重力、弹力和下滑力       

B.重力和弹力

C.重力和下滑力             

D.重力、压力和下滑力

 

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一个物体受到6N的力作用而运动,现要用两个力来代替这个6N的力,下列给定的各组值中能实现这一目的是(    )

A.15N和5N     B.10N和4N     C.1N和10N     D.6N和6N

 

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科目: 来源: 题型:

一质量为m的人站在电梯中,电梯向下运动,加速度大小为(g为重力加速度)。人对电梯底部的压力为(  )

A.        B.2mg     C.mg       D.

 

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科目: 来源: 题型:

如图所示,将一个已知力F分解为F1F2,已知F=10N,

F1F的夹角为37°,则F2的大小不可能是(sin 37°=0.6,

cos 37°=0.8)(  )

 

A.4 N               B。6 N

C.10N              D.100 N

 

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科目: 来源: 题型:

如下图甲所示,小孩用80N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1;如下图乙所示,小孩用100N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;如下图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3 ,若木箱对水平地面的压力大小为200N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F1 、F2 、F3的大小分别为(    )

A.80N、80N、90N                 B.80N、80N、45N

C.80N、100N、90N                D.80N、100N、45N

 

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科目: 来源: 题型:

如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是(   )

A.F1增大,F2减小          B.F1减小,F2增大

C.F1和F2都增大           D. F1和F2都减小

 

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科目: 来源: 题型:

在交通事分析中,刹车线的长度是很重要的依据.刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下来的痕迹.在某次交通事故中,汽车刹车线的长度为14m,若汽车的轮胎与地面之间的动摩擦因数为0.7,且g取10m/s2,则汽车开始刹车的速度为(  )

A.7m/s  B.10m/s    C.14m/s    D.20m/s

 

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科目: 来源: 题型:

如图所示,将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上.滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ.若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,则(  )

 

A.将滑块由静止释放,如果μ>tan θ,滑块将下滑

B.用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果μ=tan θ,拉力大小应是2mgsin θ

C.用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,如果μ=tan θ,拉力大小应是mgsin θ

D.给滑块沿斜面向下的初速度,如果μ<tan θ,滑块将减速下滑

 

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科目: 来源: 题型:阅读理解

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。

1.在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时,我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下,加速度和作用力的关系”;又研究了“在作用力一定的情况下,加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是(      )

A.建立理想模型的方法  B.控制变量法C.等效替代法    D.类比法

2.研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时,下列说法中正确的是(    )

A.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车质量时,要重新平衡摩擦力

C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源

D.在小车中增减砝码,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

3.某次实验中得到一条纸带,如图所示,从比较清晰的点起,每5个计时点取一个计数点,分别标明0、l、2、3、4……,量得0与 1两点间距离x1=30mm,1与2两点间距离x2=36mm,2与3两点间距离x3=42mm ,3与4两点间的距离x4=48mm,则小车在打计数点2时的瞬时速度为_____ m/s,小车的加速度为_____m/s2

 

4.某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如右表所示:(小车质量保持不变)

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/m·s-2

0.10

0.20

0.28

0.40

0.52

 

 

 

①.根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象.

②.图线不过原点的原因可能是________________________.

③.图中的力F理论上指    ,而实验中却用    表示。  (选填字母符号

A.砂和砂桶的重力      B.绳对小车的拉力

 

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同步练习册答案