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如图所示,在倾角
的斜面上放一木板
,重为
,板上放一重为
的木箱
,斜面上有一固定的挡板,先用平行于斜面的绳子把木箱与挡板拉紧,然后在木板上施加一平行斜面方向的拉力
,使木板从木箱下匀速抽出,此时,绳子的拉力
. 设木板与斜面间的动摩擦因数
,求拉力
的大小.
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用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律.
(1)某同学通过实验得到如图(b)所示的
图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时 . 图中
表示的是 时小车的加速度.
(2)某同学得到如图(c)所示的纸带,已知打点计时器电源频率为50Hz.
、
、
、
、
、
、
是纸带上7个连续的点.
cm. 由此可算出小车的加速度
(保留两位有效数字).
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图甲为“探究求合力的方法”的实验装置.
(1)下列说法中正确的是
A. 在测量同一组数据
、
和合力
的过程中,橡皮条结点
的位置不能变化
B. 弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下
C.
、
和合力
的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D. 为减小测量误差,
、
方向间夹角应为90°
(2)弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为 N
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两个劲度系数分别为
和
的轻质弹簧
、
串接在一起,
弹簧的一端固定在墙上,如图所示. 开始时两弹簧均处于原长状态,现用水平力作用在
弹簧的
端向右拉动弹簧,已知
弹的伸长量为
,则
弹簧的伸长量为 .
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在光滑水平面上,
、
两小球沿水平面相向运动. 当小球间距小于或等于
时,受到大小相等、方向相反的相互排斥恒力作用,小球间距大于
时,相互间的排斥力为零,小球在相互作用区间运动时始终未接触,两小球运动时速度
随时间
的变化关系图象如图所示, 由图可知
A.
球质量大于
球质量
B. 在
时刻两小球间距最小
C. 在
时间内两小球间距逐渐减小
D. 在
时间内
球所受排斥力方向始终与运动方面相反
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如图所示,
时,质量为
的物体从光滑斜面上的
点由静止开始下滑,经过
点后进入水平面(经过
点前后速度大小不变),最后停在
点. 每隔
物体的瞬时速度记录在下表中,重力加速度
,则下列说法中正确的是
|
| 0 | 2 | 4 | 6 |
|
| 0 | 8 | 12 | 8 |
A.
的时刻物体恰好经过
点
B.
的时刻物体恰好停在
点
C. 物体运动过程中的最大速度为![]()
D.
、
间的距离小于
、
间的距离
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从地面以大小为
的初速度竖直向上抛出一个皮球,经过时间
皮球落回地面,落地时皮球速度的大小为
. 已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比,重力加速度大小为
. 下面给出时间
的四个表达式中只有一个是合理的,你可能不会求解
,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性作出判断. 根据你的判断,
的合理表达式最可能是
A.
B.
C.
D. ![]()
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如右图,水平轨道上有一楔形物体
,其斜面上有一小物块
,
与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上.
与
之间光滑,
和
以共同速度在水平直轨道的光滑段向左滑行. 当它们刚运行至轨道的粗糙段时,下列说法中正确的是
A. 绳的张力不变 B. 绳的张力增加
C.
对
的正压力增加 D. 地面对
的支持力增加
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如图所示,甲、乙两车均在光滑的水平面上,质量都是
,人的质量都是
,甲车上人用力
推车,乙车上的人用等大的力
拉绳子(绳与轮的质量和摩擦均不计);人与车始终保
持相对静止.下列说法正确的是
A. 甲车的加速度大小为![]()
B. 甲车的加速度大小为0
C. 乙车的加速度大小为![]()
D. 乙车的加速度大小为0
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