相关习题
 0  51873  51881  51887  51891  51897  51899  51903  51909  51911  51917  51923  51927  51929  51933  51939  51941  51947  51951  51953  51957  51959  51963  51965  51967  51968  51969  51971  51972  51973  51975  51977  51981  51983  51987  51989  51993  51999  52001  52007  52011  52013  52017  52023  52029  52031  52037  52041  52043  52049  52053  52059  52067  176998 

科目: 来源: 题型:

 “电子能量分析器”主要由处于真空中的电子偏转器和探测板组成.偏转器是由两个相互绝缘、半径分别为RA和RB的同心金属半球面A和B构成,A、B为电势值不等的等势面,其过球心的截面如图所示.一束电荷量为e、质量为m的电子以不同的动能从偏转器左端M的正中间小孔垂直入射,进入偏转电场区域,最后到达偏转器右端的探测板N,其中动能为Ek0的电子沿等势面C做匀速圆周运动到达N板的正中间.忽略电场的边缘效应.

(1)判断半球面A、B的电势高低,并说明理由;

(2)求等势面C所在处电场强度E的大小;

(3)若半球面A、B和等势面C的电势分别为A、B和C,到达N板左、右边缘处的电子,经过偏转电场后动能如何改变?改变量的大小|ΔEK左|和|ΔEK右|分别为多少?

(4)比较|ΔEK左|和|ΔEK右|的大小,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

质量为M、长为L的杆水平放置,杆两端A、B系着长为3L的不可伸长且光滑的柔软轻绳,绳上套着一质量为m的小铁环.已知重力加速度为g,不计空气影响.

(1)现让杆和环均静止悬挂在空中,如图甲所示,求绳中拉力的大小:

(2)若杆与环保持相对静止,在空中沿AB方向水平向右做匀加速直线运动,此时环恰好悬于A端的正下方,如图乙所示.

①求此状态下杆的加速度大小a;

②为保持这种状态需在杆上施加一个多大的外力,方向如何?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,在竖直平面内有一固定光滑轨道,其中AB是长为R的水平直轨道,BCD是圆心为O、半径为R的3/4圆弧轨道,两轨道相切与B点.在外力作用下,一小球从A点由静止开始做匀加速直线运动,到达B点时撤除外力.已知小球刚好能沿圆轨道经过最高点C,重力加速度大小为g.求

(1)小球在C点的速度的大小;

(2)小球在AB段运动的加速度的大小;

(3)小球从D点运动到A点所用的时间.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

两颗卫星在同一轨道平面绕地球做匀速圆周运动,地球半径为R,a卫星离地面的高度等于R,b卫星离地面的高度为3R,则:

⑴a、b两卫星的周期之比Ta:Tb是多少?

⑵若某时刻两卫星正好同时通过地面同一点的正上方,则a至少经过多少个周期两卫星相距最远?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

某大型游乐场内,有一种能使人感觉身体超重、失重的大型娱乐设施,该设施用电梯将乘坐有十多人的座舱悬停在几十米的高空处,然后让座舱从高空自由落下(此时座舱受到的阻力极小,可忽略),当落至一定位置时,良好的制动系统开始工作,使座舱落至地面时刚好停止.假设座舱开始下落时的高度为80 m,当下落至离地面20 m时,开始对座舱进行制动,并认为座舱的制动过程是匀减速运动.

⑴当座舱从开始下落了20 m时,质量是60 kg的人对座舱的压力为多大?试说明理由.

⑵当座舱下落到距离地面10 m位置时,人对座舱的压力与人所受到的重力之比是多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源,打点的时间间隔用Δt表示.在小车质量M未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”.

(1)完成下列实验步骤中的填空:

①平衡小车所受的阻力:撤去砂和砂桶,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列   ▲   的点.

②按住小车,在左端挂上适当质量的砂和砂桶,在小车中放入砝码.

③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m.

④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③.

⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距s1,s2,….求出与不同m相对应的加速度a.

⑥以砝码的质量m为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上做出-m关系图线.若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则与m应成   ▲   关系(填“线性”或“非线性”).

(2)完成下列填空:

①本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,悬挂砂和砂桶的总质量应满足的条件是   ▲   .

②如图2所示是该同学在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带,A、B、C、D是该同学在纸带上选取的连续四个计数点.该同学用刻度尺测出AC间的距离为SⅠ,测出BD间的距离为SⅡ.a可用SⅠ、SⅡ和Δt(打点的时间间隔)表示为a=   ▲   .

③图3为所得实验图线的示意图.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为   ▲   ,小车的质量为   ▲   .

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.已知m1=80g 、m2=120g ,则(g取9.8m/s2,所有结果均保留三位有效数字)

(1)在纸带上打下记数点6时的速度v  =    ▲   m/s;

(2)在打点0~6过程中系统动能的增量△EK =   ▲   J,系统重力势能的减少量△EP =   ▲   J;

(3)若某同学作出-h图像如图(v、h分别是纸带上某点对应的速度和上升高度),则当地的实际重力加速度为  ▲  m/s2.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图甲所示,两个点电荷Q1、Q2固定在x轴上距离为L的两点,其中Q1带正电位于原点O,a、b是它们连线延长线上的两点,其中b点与O点相距3L.现有一带正电的粒子q以一定的初速度沿x轴从a点开始经b点向远处运动(粒子只受电场力作用),设粒子经过a,b两点时的速度分别为va,vb,其速度随坐标x变化的图象如图乙所示,则以下判断正确的是

A.Q2带负电且电荷量小于Q1

B.b点的场强一定为零

C.a点的电势比b点的电势高

D.粒子在a点的电势能小于在b点的电势能

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示,质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上,物体距传送带左端距离为L,稳定时绳与水平方向的夹角为θ.当传送带分别以v1、v2的速度作逆时针转动时(v1<v2),绳中的拉力分别为Fl、F2;若剪断细绳时,物体一直匀加速运动到达左端时,所用的时间分别为tl、t2,则下列说法正确的是

A.Fl<F2          B.F1=F2      

C.tl=t2           D.tl<t2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示,总质量为460kg的热气球,从地面刚开始上升时刻的加速度为0.5m/s2;当热气球竖直上升到180m时,以5m/s的速度向上匀速运动.若离开地面后热气球所受浮力保持不变,上升过程中热气球总质量不变,重力加速度g=10m/s2 .关于热气球,下列说法正确的是

A.所受浮力大小为4830N

B.加速上升过程中所受空气阻力保持不变

C.从地面开始上升10s后的速度大小为5m/s

D.以5m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230N

查看答案和解析>>

同步练习册答案