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一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．下列表述正确的是（　　）

A、a的原长比b的短

B、a的劲度系数比b的大

C、a的劲度系数比b的小

D、在弹性限度内，测得的弹力与弹簧的形变量成正比

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某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验，他误把弹簧的长度当成弹簧的伸长量x，最后画出的图线可能是下列图中的哪一个（　　）

A、

B、

C、

D、

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一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示．下列表述正确的是（　　）

A、a的原长比b的短

B、a的劲度系数比b的大

C、a的劲度系数比b的小

D、测得的弹力与弹簧的长度成正比

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某同学在探究弹簧劲度系数时，通过测量数据并在坐标纸上绘得弹簧弹力F与弹簧形变量x关系图线，如图所示，则被测弹簧劲度系数为（　　）

A、1.0 N/m

B、7.5 N/m

C、0.75 N/m

D、0.1 N/m

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如图所示，一轻质弹簧的一端系一质量为m的小球，另一端固定在倾角为37°的光滑斜面体顶端，弹簧与斜面平行．在斜面体以大小为g的加速度水平向左做匀加速直线运动的过程中，小球始终相对于斜面静止．已知弹簧的劲度系数为k，则该过程中弹簧的形变量为（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8）（　　）

A、 mg 5K

B、 4mg 5K

C、 5mg 4K

D、 7mg 5K

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如图所示，水平面上质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连，整个系统处于静止状态．t=0时刻起用一竖直向上的力F拉动木块，使A向上做匀加速直线运动．t₁时刻弹簧恰好恢复原长，t₂时刻木块B恰好要离开水平面．以下说法正确的是（　　）

A、在0-t2时间内，拉力F与时间t成正比

B、在0-t2时间内，拉力F与A位移成正比

C、在0-t2间间内，拉力F做的功等于A的机械能增量

D、在0-t1时间内，拉力F做的功等于A的动能增量

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如图所示，A、B两物块的质量分别为m和M，把它们靠在一起从光滑斜面的顶端由静止开始下滑．已知斜面的倾角为θ，斜面始终保持静止．则在此过程中物块B对物块A的压力为
（　　）

A、Mgsinθ

B、Mgcosθ

C、0

D、（M+m）gsinθ

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如图所示，质量相等的长方体物块A、B叠放在光滑水平面上，两水平轻质弹簧的一端固定在竖直墙壁上，另一端分别与A、B相连接，两弹簧的原长相同，与A相连的弹簧的劲度系数小于与B相连的弹簧的劲度系数．开始时A、B处于静止状态．现对物块B施加一水平向右的拉力，使A、B一起向右移动到某一位置（A、B无相对滑动，弹簧处于弹性限度内），撤去这个力后（　　）

A、物块A的加速度的大小与连接它的弹簧的形变量的大小成正比

B、物块A受到的合力总大于弹簧对B的弹力

C、物块A受到的摩擦力始终与弹簧对它的弹力方向相同

D、物块A受到的摩擦力与弹簧对它的弹力方向有时相同，有时相反