科目: 来源:2010-2011学年河南省信阳市高三第二次调研考试物理试题 题型:单选题
如图所示,A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上,
若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为![]()
A.都等于
B.
和0 C.
·
和0 D.0和
·![]()
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科目: 来源:2010-2011学年河南省信阳市高三第二次调研考试物理试题 题型:单选题
如图,在粗糙水平面上放一个三角形木块a,有一滑块b沿木块斜面匀速下滑,则下列说法中正确的是![]()
| A.a保持静止,且没有相对于水平面运动的趋势 |
| B.a保持静止,但有相对水平面向右运动的趋势 |
| C.a保持静止,但有相对水平面向左运动的趋势 |
| D.无法判断 |
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科目: 来源:2011届江苏省盐城中学高三第一次模拟考试物理试题 题型:单选题
如图甲所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离后停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接。图乙中
、a、
和
分别表示
物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。图乙中正确的是( )![]()
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科目: 来源:2010-2011学年广西桂林十八中高二下学期期中考试文科物理试题 题型:单选题
一物体受几个力的作用而处于静止状态,若保持其它力恒定而将其中一个力逐渐减小到零(保持方向不变),然后又将该力逐渐恢复到原来大小,在整个过程中,物体( )
| A.加速度增大,速度增大 | B.加速度减小,速度增大 |
| C.加速度先增大后减小,速度增大 | D.加速度和速度都是先增大后减小 |
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科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省牡一中高一下学期期中考试物理试题 题型:单选题
如图所示,在水平地面上做匀速直线运动的小车,通过定滑轮用绳子吊起一个物体,若小车和被吊的物体在同一时刻速
度分别为v1和v2,绳子对物体的拉力为T,物体所受重力为G,则下面说法正确的是( )![]()
| A.物体做匀速运动,且v1="v2" | B.物体做加速运动,且v2>v1 |
| C.物体做加速运动,且T>G | D.物体做匀速运动,且T=G |
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科目: 来源:2010-2011学年河北正定中学高二第二学期期中考试物理试卷 题型:单选题
如图所示,A、B两小球用长为L的细线连接悬挂在湖面上的高空中,A距湖面高为H,释放A球,让它们自由落下,测得它们落水声相隔时间Δt,如果球A距水面的高度H减小,则Δt将( )![]()
A.增大 B.不变
C.减小 D.条件不足,无法判断
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科目: 来源:2011届四川省乐山市高三第三次调研理科综合物理部分 题型:单选题
如图所示
是固定在小车上的水平横杆,物块M穿在杆上,M通过细线悬吊着小物体
,当小车在水平地面上运动过程中,M始终未相对杆
移动,M、
与小车保持相对静止,悬线与竖直方向为
,则M受到横杆的摩擦力为( )![]()
| A.大小为 |
| B.大小为 |
| C.大小为 |
| D.大小为 |
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科目: 来源:2011届北京市西城区高三二模理科综合物理部分 题型:单选题
一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行。现将一个木炭包无初速地放:在传送带的最左端,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹。下列说法中正确的是()![]()
| A.黑色的径迹将出现在木炭包的左侧 |
| B.木炭包的质量越大,径迹的长度越短 |
| C.传送带运动的速度越大,径迹的长度越短 |
| D.木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短 |
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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京六中高三第二学期期中考试物理试题 题型:单选题
扶梯在正常工作状态下做匀速运动,某地铁站的自动扶梯突发故障,载有100余名乘客的扶梯匀速上行中突然反向,变成匀速下行,致使部分乘客摔倒受伤。下列分析正确的是( )
| A.匀速上行过程中乘客处于超重状态 |
| B.匀速下行过程中乘客处于失重状态 |
| C.扶梯反向过程中乘客对扶梯的摩擦力方向向右 |
| D.扶梯反向过程中乘客对扶梯的摩擦力先减小后增大 |
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科目: 来源:2011届新疆乌鲁木齐地区高三第三次诊断性测试理科综合物理部分 题型:单选题
如图所示,斜面上有一小车,车内用细绳悬挂一小球,若小车从静止开始沿斜面匀加速下滑,稳定后,细绳与竖直方向(图中虚线)间的夹角为θ。以下说法正确的是![]()
| A.θ角越大,小车加速度越大 |
| B.θ角越小,小车加速度越大 |
| C.车轮与斜面间的摩擦力越大,悬线的拉力越大 |
| D.车轮与斜面间的摩擦力越大,悬线的拉力越小 |
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