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科目: 来源:2010年广东省广州东莞五校高三上学期第一次联考(理综)物理 题型:单选题

关于万有引力定律,下列说法不正确的是:

A.牛顿借助自己的力学成就对前人的研究成果进行分析,总结出万有引力定律
B.卡文迪许用扭秤实验证明万有引力定律是正确的,并测出万有引力恒量
C.万有引力恒量的单位可以用?N·kg2/m2
D.万有引力定律仅适用于天体之间

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科目: 来源:2010年河北省正定中学高三上学期第一次月考物理试题 题型:单选题

木星是绕太阳运行的行星之一,而木星的周围又有卫星绕其运行。如果要通过观测求得木星的质量,则需要测量的量是                                                                                           (   )

A.木星运行的周期和轨道半径B.卫星运行的周期和轨道半径
C.木星运行的周期和卫星的轨道半径D.卫星运行的周期和木星的轨道半径

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科目: 来源:2010年黑龙江省鹤北林业局高级中学高一下学期期末考试物理试题 题型:单选题

已知地球质量为M,半径为R,设想把一质量为m的物体置于地心。则该物体与地球间的万有引力大小是:

A.零B.无穷大C.GMm/R2D.无法确定

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科目: 来源:2010年浙江省杭州学军中学高三上学期第一次月考物理试题 题型:单选题

在讨论地球潮汐成因时,地球绕太阳运行轨道与月球绕地球运行轨道可视为圆轨道.已知太阳质量约为月球质量的2.7×107倍,地球绕太阳运行的轨道半径约为月球绕地球运行的轨道半径的400倍.关于太阳和月球对地球上相同质量海水的引力,以下说法正确的是

A.太阳引力远大于月球引力
B.太阳引力与月球引力相差不大
C.月球对不同区域海水的吸引力大小相等
D.月球对不同区域海水的吸引力大小有差异

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科目: 来源:2010年广东省梅县东山中学高一第二学期期末考试物理试题 题型:单选题

两个物体之间的万有引力大小为,若两物之间的距离减小x,两物体仍可视为质点,此时两个物体之间的万有引力大小为,根据上述条件可以计算(     )

A.两物体的质量
B.万有引力常数
C.两物体之间的距离
D.条件不足,无法计算上述选项中的任何一个物理量

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科目: 来源:2010年湖北省三峡高中高一下学期期末考试物理(文科)试卷 题型:单选题

某物体在地面上受到地球对它的万有引力为F.若此物体受到的引力减小到,则此物体距离地面的高度应为(R为地球半径)

A.RB.2RC.4RD.8R

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科目: 来源:2010年福建省八县(市)一中高一第二学期期末联考物理试卷 题型:单选题

人造卫星离地面距离等于地球半径R,卫星以速度v沿圆轨道运动,设地面的重力加速度为g,则有:(     )

A.v =B.v =C.v =D.v=

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科目: 来源:2010年海门中学高一下学期期末测试物理 题型:单选题

牛顿发现的万有引力定律是科学史上最伟大的定律之一,在天体运动中起着决定性作用。万有引力定律告诉我们,两物体间的万有引力(    )

A.与它们间的距离成正比B.与它们间的距离成反比
C.与它们间距离的二次方成正比D.与它们间距离的二次方成反比

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科目: 来源:2010年海门中学高一下学期期末测试物理 题型:单选题

一颗人造卫星在地球引力作用下,绕地球做匀速圆周运动,已知地球的质量为M,地球的半径为R,卫星的质量为m,卫星离地面的高度为h,引力常量为G,则地球对卫星的万有引力大小为

A.B.C.D.

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科目: 来源:2010年江苏省灌云高级中学高一第二学期期末考试物理试题 题型:单选题

两个质量均为m的可视为质点的小球,相距为d时的相互作用力为F;现将两球的质量和距离都变为原来的2倍,则它们之间的相互作用力大小将变为

A.FB.FC.2FD.4F

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同步练习册答案