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科目: 来源:2011-2012学年人教版高三物理传感器及其应用专项训练 题型:实验题

某实验小组控制一种热敏电阻的温度特性.现有器材:直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等.

(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性,请你在图(1)中的实物图上连线.
(2)实验的主要步骤:
①正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值;
②在保温容器中添加少量热水,待温度稳定后,闭合开关,________,________,断开开关.
③实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值,并据此绘得Rt关系图线.请根据图(2)中的图线写出该热敏电阻的Rt关系式:R=________+________t(Ω)保留3位有效数字.

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科目: 来源:2011年浙江省台州中学高三第一学期统练三物理卷 题型:实验题

某课外活动小组利用力传感器和位移传感器进一步探究变力作用下的“动能定理”。图甲所示,他们用力传感器通过定滑轮直接拉固定在小车上的细绳,测出拉力F;用位移传感器测出小车的位移s和瞬时速度v。已知小车质量为200g。
【小题1】某次实验得出拉力F随位移s变化规律如图乙所示,速度v随位移s变化规律如图丙所示。利用所得的F-s图象,求出s=0.30m到0.52m过程中变力F做功W=      J,此过程动能的变化△Ek=       J(保留2位有效数字)
【小题2】指出下列情况可减小实验误差的操作是           (填选项前的字母,可能不止一个选项)。
A.使拉力F要远小于小车的重力         B.实验时要先平衡摩擦力     C.要使细绳与滑板表面平行

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科目: 来源:2011-2012学年人教版高三物理传感器及其应用专项训练 题型:实验题

.逻辑电路在电子线路中有着重要的应用.某同学利用“非”门电路设计了一个路灯自动控制门电路.天黑了,让路灯自动接通;天亮了,让路灯自动熄灭.右图中RG是一个光敏电阻,当有光线照射时,光敏电阻的阻值会显著减小.R是可调电阻,起分压作用.“非”门电路能将输入的高压信号转变为低压信号,或将低压信号转变为高压信号.J为路灯总开关控制继电器,它在获得高压时才启动(图中未画路灯电路).

(1)当天黑时,RG变________,“非”门电路获得________电压,J得到________电压.(填“大”、“小”或“高”、“低”)
(2)如果路灯开关自动接通时天色还比较亮,现要调节自动控制装置,使得它在天色较黑时才会自动接通开关,应将R调________(填“大”或“小”)一些.

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科目: 来源:湖北省遵义四中2011-2012学年第一学期期末考试物理卷 题型:实验题

(7分)、如图所示是蒋老师设计的防盗门报警器的简化电路示意图,(含逻辑电路图)门打开时,红外光敏电阻Rt受到红外线照射,电阻减小;门关闭时会遮蔽红外线光源(红外线光源没有画出),红外光敏电阻Rt增大。经实验试验,灯的亮灭的却能反映门的开关状态。(1)要实现门打开时红灯亮,同时电铃响,门关闭时绿灯亮,电铃不响,试简述其工作原理。(2)在图中虚线框内该装入怎样的元件?在虚线框内画出门电路图。

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科目: 来源:2011届上海市静安区高三第二学期质量调研物理卷 题型:实验题

一组同学用DIS研究“弹簧振子的振动周期和哪些因素有关”的探究过程如下:

A.有同学认为:弹簧振子的质量越大,惯性越大,周期也应该越大.也有同学认为周期跟劲度系数有关。
B.设计实验:装置如图甲。准备选用的器材有:力传感器、质量为m0的钩码若干个,劲度系数为K的轻质弹簧若干个(已知n个劲度系数为的弹簧串联后的劲度系数为
C.实验过程如下:
用力将钩码向下拉一段距离后放手,钩码上下振动,力传感器上显示出力随时间的变化关系(如图乙),改变钩码的个数或用几个弹簧串联后反复实验,得到表一、表二的数据:
D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,对他们的假设进行了补充完善。问:
(1)上述科学探究活动中,属于“制定计划”和“搜集证据”的环节分别是:      、     。
(2)用力传感器观测力随时间的变化关系,其目的是:              。
(3)周期T与弹簧振子质量的关系是:                        。
周期T与弹簧劲度系数的关系是:                           。
(4)如果,则周期表达式

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

如图是一个应用某逻辑电路制作的简单车门报警电路图。图中的两个按钮S1、S2分别装在汽车的两道门上。只要其中任何一个开关处于开路状态,发光二极管(报警灯)就发光。则该逻辑电路是   门电路,并在图中画出这种门电路的符号;当S1、S2都闭合时,A、B的输入都为   ,Y端输出为    ;当S1断开时,   端的输入为1,Y端输出为    。(门电路有输入电压或有输出电压都记为1,无输入电压或无输出电压都记为0)

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科目: 来源:2011届河南省郑州外国语高三上学期第二次月考(理综)物理部分 题型:实验题

如图所示为某同学传感器研究小灯泡的U—I关系图线.实验中可用的器材有:电压传感器、电流传感器、滑动变阻器R1(阻值变化范围0~50Ω)、滑动变阻器R2(阻值变化范围0~1000Ω)、电动势为6 V的电源(不计内阻)、小灯泡、开关、导线若干.(1)实验中要求得到U—I关系的完整曲线,在方框中画出实验电路图,并标出所用滑动变阻器的符号.(2)由U—I关系图线可知,小灯泡灯丝电阻随温度升高而      (填“增大”、 “减小”或“不变”).(3)如果将该小灯泡分别接入甲、乙两个不同电路,如图所示,其中甲电路的电源为一节干电池,乙电路的电源为三节干电池,每节干电池的电动势为1.5 V,内阻为l.5Ω,定值电阻R=18Ω,则接入      (填“甲”或“乙”)电路时,小灯泡较亮些.(4)在乙电路中,小灯泡消耗的电功率为      W.

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科目: 来源:上海市长宁区2010届高三下学期质量抽测(二模)物理试卷 题型:实验题

(8分)运用玻意耳定律可以测量小晶体的密度,实验步骤如下:
Ⅰ.取适量小晶体,用天平测出其质量,然后将小晶体装入注射器内;
Ⅱ.缓慢推动活塞至某一位置,记录活塞所在位置的容积刻度V1通过压强传感器、数据采集器从计算机上读取此时气体的压强P1
Ⅲ.重复步骤Ⅱ,记录活塞在另一位置的容积刻度V2和读取相应的气体的压强P2
Ⅳ.处理记录的数据,算出小晶体的密度.

(1)为了减小实验误差,现采用作直线图线的方法来处理表格中的实验数据.按此要求,右边方格图的纵坐标应标明的物理量是_____________,横坐标则应标明_____________,根据表格数据在方格图中画出相应图线;

(2)如果图线的斜率用k表示,则注射器内小晶体的体积v0与容积刻度V、气体的压强P的关系表达式为:v0=__________________;
(3)实验测得这些小晶体的质量为6.48×10-3kg,则小晶体的密度大小为________kg/m3

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科目: 来源:上海市长宁区2010届高三下学期质量抽测(二模)物理试卷 题型:实验题

(6分)某同学利用光电门传感器设计了一个研究小物体自由下落时机械能是否守恒的实验,实验装置如图所示,图中AB两位置分别固定了两个光电门传感器.实验时测得小物体上宽度为d的挡光片通过A的挡光时间为t1,通过B的挡光时间为t2.为了证明小物体通过AB时的机械能相等,还需要进行一些实验测量和列式证明.

(1)(单选)选出下列必要的实验测量步骤

A.用天平测出运动小物体的质量m
B.测出AB两传感器之间的竖直距离h
C.测出小物体释放时离桌面的高度H
D.用秒表测出运动小物体通过AB两传感器的时间△t
(2)若该同学用dt的比值来反映小物体经过AB光电门时的速度,并设想如果能满足________________________关系式,即能证明在自由落体过程中小物体的机械能是守恒的.
(3)该同学的实验设计可能会引起明显误差的地方是(请写出一种):
____________________________________________________________________________.

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科目: 来源:上海市部分重点中学2010年高三第二次联考物理试卷 题型:实验题

由门电路构成的一简单路灯控制电路如图所示,其中R’为光敏电阻,光照时电阻很小,R为变阻器,L为灯泡。其工作情况是:当光敏电阻受到光照时,灯L不亮,不受光照时,灯L亮。虚框内该逻辑电路是     门电路。若路灯系统发生了故障,无论有无光照灯L都亮,经检查发现光敏电阻工作正常,则发生该故障的原因是              

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同步练习册答案