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科目: 来源:2011届江西省上高二中高三第六次月考(理综)物理部分 题型:单选题

如图所示是据某次实验记录的数据画出U—I图象,下列关于这个图像的说法中正确的是(   )

A.待测电源的电动势 是3.0V
B.横轴截距表示短路电流,值为0.6A
C.待测电源内电阻为0.5Ω
D.待测电源内阻为1Ω

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省扬州中学高二学业水平测试模拟演练物理试卷 题型:单选题

在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中,交流电的周期是0.02s,得到的记录纸带如下图所示,图中的点为记数点,在每两相邻的记数点间还有4个点没有画出,则小车运动的加速度为(       ).

A.0.2m/s2B.2.0m/s2C.20.0m/s2D.200.0m/s2

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科目: 来源:2011届山东省潍坊市诸城一中高三12月阶段测试物理试卷 题型:单选题

如图为用螺旋测微器测某一工件直径时的情形,若读得该示数的结果为9.811mm,则图中B、C点对应的数值分别为                            .

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科目: 来源:2010年四川省绵阳中学高三上学期入学考试物理试题 题型:单选题

关于测量误差问题,以下说法正确的是(  )

A.即使仔细地多测量几次,也不能避免误差
B.系统误差的特点是测量值比真实值总是偏大或偏小
C.偶然误差总是有时偏大有时偏小,并且偏大和偏小的机会相同
D.要减小系统误差就得多次测量取平均值

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科目: 来源:2012届山东省鄄城职业高中高三3月月考物理卷(带解析) 题型:实验题

置于铅盒中的放射源发射的三种射线,由铅盒的小孔射出。在小孔外放一张铝箔,铝箔后的空间有一匀强电场。射线进入电场后,变为a、b两束,射线a沿原来方向行进,射线b发生了偏转,如图所示,则图中的射线a为     射线,射线b为     射线。

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省师大附中高二物理下学期期中考试试题 题型:实验题

正电子(PET)发射计算机断层显像,它的基本原理是:将放射性同位素15O注入人体,参与人体的代谢过程,15O在人体内衰变放出正电子,与人体内负电子相遇而湮灭转化为一对光子,被探测器探测到,经计算机处理后产生清晰的图象。根据PET原理,回答下列问题:
(1)写出15O的衰变和正负电子湮灭的方程式:_____________________________
(2)将放射性同位素15O注入人体,15O的主要用途_____________(填字母)

A.利用它的射线B.作为示踪原子
C.参与人体的代谢过程D.有氧呼吸
(3)设电子质量为m,电量为q,光速为c,普朗克常数为h,则探测到的正负电子湮灭后生成的光子的波长=        。
(4)PET中所选的放射性同位素的半衰期应          。(填“长”或“短”或“长短均可”)

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科目: 来源:2008年普通高等学校招生统一考试物理试题(海南卷) 题型:实验题

设宇宙射线粒子的能量是其静止能量的k倍.则粒子运动时的质量等于其静止质量的          倍,粒子运动速度是光速的            倍。

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科目: 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理综物理部分 题型:实验题

人类认识原子结构和开发利用原子能经历了十分曲折的过程.请按要求回答下列问题.

图15-4
(1)卢瑟福、玻尔、查德威克等科学家在原子结构或原子核的研究方面作出了卓越的贡献.请选择其中的两位,指出他们的主要成绩.
①__________________________________________________________________________;
②__________________________________________________________________________.
(2)在贝克勒尔发现天然放射现象后,人们对放射线的性质进行了深入研究,图154为三种射线在同一磁场中的运动轨迹,请从三种射线中任选一种,写出它的名称和一种用途.
_____________________________________________________________________________.

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科目: 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)物理试题 题型:实验题


【小题1】(1)放射性物质Pb和Co?的核衰变方程分别为:Po→Pb+X1Co→Ni+X2方程中的X1代表的是        ,X2代表的是         .?
【小题2】(2)如图所示,铅盒内装有能释放射线的放射性物质,在靠近铅盒的顶部加上电场E或磁场B,在图(a)、   (b)中分别画出射线运动轨迹的示意图.(在所画轨迹上须标明是中的哪种射线)?
【小题3】(3)带电粒子的荷质比是一个重要的物理量.某中学物理兴趣小组设计了一个实验,探究电场和磁场对电子运动轨迹的影响,以求得电子的荷质比,实验装置如图所示.?

①他们的主要实验步骤如下:?
A.首先在两极板M1M2之间不加任何电场、磁场,开启阴极射线管电源,发射的电子束从两极板中央通过,在荧屏的正中心处观察到一个亮点;?
B.在M1M2两极板间加合适的电场:加极性如图所示的电压,并逐步调节增大,使荧屏上的亮点逐渐向荧屏下方偏移,直到荧屏上恰好看不见亮点为止,记下此时外加电压为U.请问本步骤的目的是什么??
C.保持步骤B中的电压U不变,对M1M2区域加一个大小、方向合适的磁场B,使荧屏正中心处重现亮点,试问外加磁场的方向如何??
②根据上述实验步骤 ,同学们正确地推算出电子的荷质比与外加电场\,磁场及其他相关量的关系为.一位同学说,这表明电子的荷质比大小将由外加电压决定,外加电压越大则电子的荷质比越大,你认为他的说法正确吗?为什么??

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同步练习册答案