科目: 来源:2011年陕西省澄城王庄中学高三上学期第一次月考物理卷 题型:填空题
如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.已知打点计时器电源频率为50 Hz, ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A、B两点间距,可求得B点对应的速度是________m/s,加速度是 m/s2 (计算结果保留二位有效数字) ![]()
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科目: 来源:2011年山东省鄄城一中高三上学期期中考试物理卷 题型:填空题
有一位同学利用如图甲所示的装置进行探究加速度与力、质量关系实验.通过实验测量作出了图乙中的A图线.试分析:![]()
【小题1】A图线不通过坐标原点的原因是 .
【小题2】A图线上部弯曲的原因是
【小题3】实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打O点时小车运动的速度v0= m/s,小车运动的加速度
a= m/s2.(结果要求保留三位有效数字)![]()
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科目: 来源:2011年山东省济宁某重点中学高三期中考试物理卷 题型:填空题
在做研究匀变速直线运动实验中。首先调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开小车,使小车下滑。打点计时器会在纸带上打出一系列小点。下图是某同学实验中获得的一条纸带。
【小题1】已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_______S。
【小题2】ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距s=________cm;C点对应的速度是__________m/s;匀变速直线运动的加速度a=___________m/s2(v、a的计算结果保留三位有效数字)。![]()
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科目: 来源:2011年江西省丰、樟、高、宜四市高三联考物理卷 题型:填空题
读出下图给出的螺旋测微器和游标卡尺的示数, 螺旋测微器的示数为________mm,游标卡尺的示数______________cm![]()
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科目: 来源:2011年江苏省盐城中学高三第一学期期中考试物理卷 题型:填空题
利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置示意图如图甲所示:![]()
【小题1】实验步骤:
①将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不低于lm ,将导轨调至水平;
②用游标卡尺测量挡光条的宽度
,结果如图乙所示,由此读出
__▲______mm;
③由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离
___▲_______cm;
④将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动时,释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2;
⑤从数字计时器(图甲中未画出)上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间
和
;
⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量M,再称出托盘和砝码的总质量
。
【小题2】用表示直接测量量的字母写出下列所示物理量的表达式:
①滑块通过光电门1和光电门2时瞬时速度分别为
___▲_______和
___▲_____。
②当滑块通过光电门1和光电门2时,系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为
____▲_____和
____▲____。
③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统势能的减少
____▲______(重力加速度为
)。
【小题3】如果
___▲___________,则可认为验证了机械能守恒定律。
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科目: 来源:2011年湖北省天门中学高三上学期期中考试物理卷 题型:填空题
【小题1】在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某同学采用如图甲所示的装置的实验方案,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在实验中应该采取的两项必要措施是:![]()
a._________________________________________;
b.________________________________________.
【小题2】如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T.距离如图乙.则打C点时小车的速度表达式为(用题中所给物理量表示) ;要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位移、速度外,还要测出的物理量有 .![]()
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科目: 来源:2011年湖北省天门中学高三上学期期中考试物理卷 题型:填空题
【小题1】如图,箭头所指的毫米刻度尺的示数为 mm。![]()
【小题2】在《验证共点力的合成定则》的实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差? (不定项)
| A.两个分力F1、F2间的夹角尽量小些 |
| B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些(不超过弹性限度) |
| C.拉橡皮条的细绳要稍短一些 |
| D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度 |
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科目: 来源:2011年福建省厦门大学附属科技中学高三第一学期期中考试物理卷 题型:填空题
如下图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平.回答下列问题
【小题1】为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有______.(填入正确选项)
| A.米尺 | B.秒表 | C.0~12V的直流电源 | D.0~12V的交流电源 |
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科目: 来源:2011年福建省厦门大学附属科技中学高三第一学期期中考试物理卷 题型:填空题
测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要问题。为此,某同学设计了如下实验方案:![]()
A.实验装置如图所示,一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码,用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起。调整长木板的倾角,直至轻推滑块后,滑块沿长木板向下做匀速直线运动;
B.保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动。
请回答下列问题:
【小题1】滑块做匀速直线运动时,打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是 ;
【小题2】滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小 钩码的重力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”);
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科目: 来源:2011年北京市师大附中高三年级开学测试物理卷 题型:填空题
某同学利用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验,根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹,但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分,剩余部分如图2所示。图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m,
、
和
是轨迹图线上的3个点,
和
、
和
之间的水平距离相等。完成下列填空:(重力加速度取9.8m/s2)![]()
【小题1】设
、
和
的横坐标分别为
、
和
,纵坐标分别为
、
和
。从图2中可读出
=________m,
=____________m,
=_________m(保留两位小数)。
【小题2】若已知抛出后小球在水平方向上做匀速运动。利用(1)中读取的数据,求出小球从
运动到
所用的时间为______________s,小球抛出后的水平速度为_________m/s。(保留两位有效数字)
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