科目: 来源:2011-2012学年度北京市延庆县高一第一学期期末考试物理卷 题型:实验题
在《探究加速度与力、质量的关系》实验中,所用装置如图3所示。某同学实验后挑选出的纸带如图4所示。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。![]()
计数点C对应物体的瞬时速度为 m/s
整个运动过程中物体的加速度为 m/s2
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科目: 来源:2011-2012学年度黑龙江省鹤岗一中高一上学期期末考试物理卷 题型:实验题
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用的科学研究方法是 。 某同学在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变对小车的拉力,由实验数据作出的a—F图象如下图所示,则该图象中图线不过原点的原因是: 。 ![]()
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科目: 来源:2011-2012学年度黑龙江省鹤岗一中高一上学期期末考试物理卷 题型:实验题
如图所示是甲、乙两位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果,若用F表示两个分力F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,则可以判断________(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的.
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科目: 来源:2011-2012学年度黑龙江省鹤岗一中高一上学期期末考试物理卷 题型:实验题
在互成角度的两个共点力的合成实验中,其中的三个实验步骤如下:
(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点的位置和两弹簧测力计的读数F1和F2.
(2)在纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F.
(3)只用一只弹簧测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两只弹簧测力计同时拉时相同,记下此时弹簧测力计的读数
及其方向.
以上三个步骤中均有错误或疏漏:![]()
【小题1】中是 .
【小题2】中是 .
【小题3】中是 .
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科目: 来源:2011-2012学年度黑龙江龙东地区高一第一学期高中教学联合体期末考试物理卷 题型:实验题
在验证力的平行四边形定则的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套,实验中需用两个弹簧秤分别钩住绳套,并互成角度的拉橡皮条。某同学认为实验过程中应该注意以下几项:![]()
| A.两根细绳必须等长 |
| B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 |
| C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平行 |
| D.要使每次合力与分力产生相同的效果,必须每次将橡皮条拉到同样的位置 |
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科目: 来源:2011-2012学年度黑龙江龙东地区高一第一学期高中教学联合体期末考试物理卷 题型:实验题
打点计时器是一种记录运动物体在一定时间间隔内 的仪器,在用打点计时器来做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,某同学从打出的纸带中选出A、B、C、D四个计数点,如图所示,测出AB=4.6cm,BC=5.8cm,CD=7.0cm,若相邻计数点之间的时间间隔为0.1 s,则打B点时物体的瞬时速度大小约为 m/s,物体做匀变速直线运动的加速度a=_______ m/s2。![]()
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科目: 来源:2011-2012学年度陕西省扶风县法门高中高一第一学期期末考试物理卷 题型:实验题
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。
【小题1】在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时,我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下,加速度和作用力的关系”;又研究了“在作用力一定的情况下,加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是( )![]()
| A.建立理想模型的方法 | B.控制变量法 | C.等效替代法 | D.类比法 |
| A.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上 |
| B.每次改变小车质量时,要重新平衡摩擦力 |
| C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源 |
| D.在小车中增减砝码,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量 |
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/m·s-2 | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | 0.52 |
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科目: 来源:2011-2012学年度江苏省兴化市板桥高级中学高一上学期期中考试物理卷 题型:实验题
在探究小车速度随时间变化规律的实验中,得到一条如图所示的纸带,按时间顺序取O、1、2、3、4、5、6都为共7个记数点。0到6每相邻两记数点间各有四个打印点未画出,测得相邻计数点的距离依次为S1=1.40cm,S2=1.90cm,S3=2.38cm,S4=2.88cm,S5=3.39cm,S6=3.87cm。
【小题1】在计时器打出点1、2、3、4、5时,小车的速度分别为: V1= m/s,
V2= m/s,V3= m/s,V4= m/s,V5= m/s.
【小题2】 在图中作出速度-时间图像,并由图像求出小车的加速度a= m/s2.![]()
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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省兰州一中高一上学期期末考试物理卷 题型:实验题
现要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器一个、米尺。填入适当的公式或文字,完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响):
① 小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2,记下所用的时间![]()
② 用米尺测量A1与A2之间的距离s,则小车的加速度
____________。
③ 用米尺测量A1相对于A2的高h。设小车所受重力为mg,则小车所受的合外力F=________。
④改变_________________仍从A1释放到A2,重复上述测量。
⑤ 以h为横坐标,
为纵坐标,根据实验数据作用作图。如能得到一条过原点的直线,则可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。![]()
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科目: 来源:2011年江苏省泗阳致远中学高一上学期期末模拟物理卷 题型:实验题
下面是某实验小组用气垫导轨和光电计时器(数字计时器)“探究加速度与外力关系”时得到的数据表格.
保持滑块质量M(M=0.2kg)不变时的实验数据
| 砝码的质量m/kg | 滑块所受拉力大小的近似值F/N | 滑块通过光电门1的速度 | 滑块通过光电门2的速度 | 两光电门的距离S/m | 滑块加速度的计算值a/( |
| 0.09 | 0.15 | 0.50 | |||
| 0.12 | 0.21 | 0.50 | |||
| 0.14 | 0.25 | 0.50 |
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