科目: 来源:2014年人教版高中物理单元测试必修1 第3章 相互作用(解析版) 题型:选择题
混凝土价廉且坚固耐压,但不耐拉,通常在混凝土建筑物须承受张力的部分用钢筋来加固,如下图所示.楼板和阳台的加固钢筋位置都正确的是( )
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年人教版高中物理单元测试必修1 第3章 相互作用(解析版) 题型:选择题
如图所示,A、B两个物块的重力分别是GA=3 N,GB=4 N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F=2 N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力,有可能是( )
![]()
A.1 N和6 N????????????? B.5 N和6 N
C.1 N和2? N???????????? D.5 N和2 N
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年人教版高中物理单元测试必修1 第3章 相互作用(解析版) 题型:选择题
如图所示,将一根不能伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点上,一物体用动滑轮悬挂在绳子上,达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ1,绳子张力为F1;将绳子B端移至C点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ2,绳子张力为F2;将绳子B端移至D点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ3,绳子张力为F3,不计摩擦,则( )
![]()
A.θ1=θ2=θ3 ??????? B.θ1=θ2<θ3
C.F1>F2>F3 ???????????? D.F1=F2<F3
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年人教版高中物理单元测试必修1 第3章 相互作用(解析版) 题型:选择题
S1、S2表示劲度系数分别为k1、k2的两根弹簧,k1>k2;a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物块,ma>mb,将弹簧与物块按图所示的方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最短,则应使( )
![]()
A.S1在上,a在上????????? B.S1在上,b在上
C.S2在上,a在上????????? D.S2在上,b在上
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年人教版高中物理单元测试必修1 第3章 相互作用(解析版) 题型:选择题
图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是G,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则以下判断正确的是( )
![]()
A.F3>F1=F2? B.F3=F1>F2
C.F1=F2=F3? D.F1>F2=F3
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年人教版高中物理单元测试必修1 第3章 相互作用(解析版) 题型:作图题
如图所示,AO是具有一定质量的均匀细杆,可绕O点在竖直平面内自由转动.细杆上的P点与放在水平桌面上的圆柱体接触,圆柱体靠在竖直的挡板上而保持平衡.已知杆的倾角θ=60°,圆柱体的重力大小为G,竖直挡板对圆柱体的压力大小为2
G,各处的摩擦都不计,试回答下列问题:
![]()
(1)作出圆柱体的受力分析图;
(2)通过计算求出圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小和水平地面对圆柱体作用力的大小.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年人教版高中物理单元测试必修1 第3章 相互作用(解析版) 题型:计算题
如图(a)所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1的物体,∠ACB=30°;如图(b)中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G通过细绳EG拉住,EG与水平方向也成30°,轻杆的G点用细绳CF拉住一个质量为M2的物体,求:
![]()
(1)细绳AC段的张力TAC与细绳EG的张力TEG之比;
(2)轻杆BC对C端的支持力;
(3)轻杆HG对G端的支持力.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年人教版高中物理单元测试必修1 第3章 相互作用(解析版) 题型:选择题
人们在日常生产中已经体会到,用金属制成的线材(如钢丝、钢筋)受到拉力会伸长.其实,早在17世纪英国物理学家胡克就发现,金属丝或金属杆在弹性限度内的伸长与拉力成正比,这就是著名的胡克定律.这一发现为后人对材料的研究奠定了重要基础.现有一根用新材料制成的金属杆,长为4 m,横截面积为0.8 cm2,设计要求它受到拉力后的伸长量不超过原长的
,选用同种材料制成样品进行测试,通过测试取得数据如下:
长度L | 拉力F伸长x横截面S | 250 N | 500 N | 750 N | 1000 N |
1 m | 0.05 cm2 | 0.04 cm | 0.08 cm | 0.12 cm | 0.16 cm |
2 m | 0.05 cm2 | 0.08 cm | 0.16 cm | 0.24 cm | 0.32 cm |
3 m | 0.05 cm2 | 0.12 cm | 0.24 cm | 0.36 cm | 0.46 cm |
4 m | 0.10 cm2 | 0.08 cm | 0.16 cm | 0.22 cm | 0.32 cm |
4 m | 0.20 cm2 | 0.04 cm | 0.08 cm | 0.12 cm | 0.16 cm |
(1)请根据测试结果,推导出伸长量x与材料的长度L、材料的横截面积S及拉力F之间的函数关系.(形式为x=________)
(2)通过对样品的测试,求出现有金属杆在不超过设计要求伸长量前提下能承受的最大拉力.(写出过程)
(3)在表中把有明显误差的数据圈出来.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年吉林省延边州高考复习质量检测理科综合能力测试物理试卷(解析版) 题型:选择题
石拱桥是我国传统桥梁的四大基本构型之一,其中以赵州桥最为有名。某校物理课外小组为研究石拱桥所用石料间的相互作用,设计了如图所示的模型。若四块相同的石料砌成圆弧形对称结构,每块石料对应的圆心角均为30°,其中第3、4块石料固定在地面上。假定石料间的摩擦力可以忽略不计,则1对2的作用力与3对1的作用力大小之比为
![]()
A.
???? B.
???? C.
???? D.![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年吉林省延边州高考复习质量检测理科综合能力测试物理试卷(解析版) 题型:选择题
中国首颗月球探测卫星“嫦娥一号”简化后的路线示意图如图所示。卫星由地面发射后,先经过地面发射轨道进入地球附近的停泊轨道做匀速圆周运动;然后从停泊轨道经过调控进入地月转移轨道;到达月球附近时,再次调控进入工作轨道做匀速圆周运动,这时卫星将开始对月球进行探测。已知地球与月球的质量之比为a,卫星的停泊轨道与工作轨道的轨道半径之比为b。则下列说法中正确的是
![]()
A.卫星在停泊轨道和工作轨道运行的速度之比为![]()
B.卫星在停泊轨道和工作轨道运行的周期之比为![]()
C.卫星在停泊轨道运行的速度可能大于地球的第一宇宙速度
D.卫星从停泊轨道调控进入地月转移轨道过程机械能守恒
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com