如图所示，两块竖直放置的导体板间存在水平向左的匀强电场，板间距离为。有一带电量为、质量为的小球（可视为质点）以水平速度从A孔进入匀强电场，且恰好没有与右板相碰，小球最后从B孔离开匀强电场，若A、B两孔的距离为，重力加速度为，求：

（1）两板间的电场强度大小；

（2）小球从A孔进入电场时的速度；

（3）从小球进入电场到其速度达到最小值，小球电势能的变化量为多少？

关于物理学规律的建立，下列说法中正确的是

A．牛顿第一定律是由牛顿通过大量真实实验结论分析归纳后而创造性提出的，此后得到了大量真实实验的直接验证

B．牛顿第二定律是由牛顿通过其他科学前辈们所做大量真实实验结论分析归纳后而创造性提出的，此后得到了大量真实实验的直接验证

C．万有引力定律是由牛顿通过著名的“月—地检验” 将其他科学家精确测定的真实实验结论分析归纳后而天才般大胆提出的，此后其他科学家据此计算及观测发现了海王星和哈雷彗星的“按时回归”

D．安培分子电流假说是由安培直接通过大量关于分子电流真实实验结论分析归纳后而预见性提出的，此后得到了大量真实实验的直接验证

我国“蛟龙号”深潜器经过多次试验，终于在2012年6月24日以7020m深度创下世界最新纪录（国外最深不超过6500m）。这预示着它可以征服全球99.8％的海底世界。假设在某次实验时，深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面10min内全过程的深度曲线（a）和速度图像（b），则下列说法中正确的是

A．（a）图中h₃代表本次最大深度，应为360m

B．全过程中最大加速度是0.025m/s²

C．潜水员感到超重发生在3-4min和6-8min的时间段内

D．潜水器在4-6min时间段内处于匀速运动状态

如图所示，质量为M的楔形物A静置在水平地面上，其斜面的倾角为。斜面上有一质量为m的小物块B，B与斜面之间存在摩擦，用平行于斜面的恒力F沿斜面向上拉B，使之匀速上滑。在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止。关于相互间作用力的描述正确的是

A．B对A的压力大小为

B．B对A摩擦力大小为

C．地面受到的摩擦力大小为

D．地面受到的压力大小为

组成星球的物质是靠万有引力吸引在一起的，这样的星球有一个最大的自转速率。如果超过了该速率，星球的万有引力将不足以维持其赤道附近的物体做圆周运动。由此能得到半径为R、密度为ρ、质量为M且均匀分布的星球的最小自转周期T。下列表达式中正确的是

A．      B．

C．           D． 

如图所示，长为L的轻质细绳悬挂一个质量为m的小球，其下方有一个倾角为θ的光滑斜面体，放在光滑水平面上。开始时小球刚好与斜面接触无压力，现在用水平力F缓慢向左推动斜面体，直至细绳与斜面平行为止，对该过程中有关量的描述正确的是

A.绳的拉力和球对斜面的压力都在逐渐减小

B.绳的拉力在逐渐减小，球对斜面的压力逐渐增大

C.重力对小球做负功，斜面弹力对小球不做功

D.推力F做的总功是mgL（1-cosθ）

如图所示，在竖直平面内有一个半径为R的圆弧轨道。半径OA水平、OB竖直，一个质量为m的小球自A正上方P点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力，已知PA=2R，重力加速度为g，则小球

A．从B点飞出后恰能落到A点

B．从P到B的运动过程中机械能守恒

C．从P到B的运动过程中合外力做功mgR

D．从P到B的运动过程中克服摩擦力做功mgR

 如图甲所示，MN为很大的薄金属板（可理解为无限大），金属板原来不带电。在金属板的右侧，距金属板距离为d的位置上放入一个带正电、电荷量为q的点电荷，由于静电感应产生了如图甲所示的电场分布。P是点电荷右侧，与点电荷之间的距离也为d的一个点，几位同学想求出P点的电场强度大小，但发现问题很难。几位同学经过仔细研究，从图乙所示的电场得到了一些启示，经过查阅资料他们知道：图甲所示的电场分布与图乙中虚线右侧的电场分布是一样的。图乙中两异号点电荷量的大小均为q，它们之间的距离为2d，虚线是两点电荷连线的中垂线。由此他们分别求出了P点的电场强度大小，一共有以下四个不同的答案（答案中k为静电力常量），其中正确的是

A．     B．        C．       D．

如图所示，在匀强电场中，有边长为2Cm的等边三角形ABC，三角形所在平面与匀强电场平面重合，其中O点为该三角形的中心，各点电势分别为= 2V,= 4V，= 6V,下列说法正确的是

A．O点电势为零

B．该匀强电场的场强大小为200V/m，方向由C指向A

C．将电量为e的电子由C点移到A点，电子的电势能增加了4ev

D．将电量为e的电子由O点移到无穷远，电子的电势能增加了3ev

一块电压表是由电流表和电阻串联而成，如右图所示，若使用过程中发现改装电压表的示数总比标准电压表准确值稍小一些，采取下列哪种措施可以改进

A. 在上串联一个比大得多的电阻

B. 在上串联一个比小得多的电阻

C. 在上并联一个比大得多的电阻

D. 在上并联一个比小得多的电阻