科目： 来源：2011-2012学年浙江省杭州高级中学高三（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示．

（1）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸袋如图乙所示．计时器大点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a=______m/s²．（结果保留两位有效数字）
（2）平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表

砝码盘中砝码总重力F（N）	0.196	0.392	0.588	0.784	0.980
加速度a根据提供的试验数据作出的a-F图线不通过原点，请说明主要原因．

科目： 来源：2011-2012学年浙江省杭州高级中学高三（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011-2012学年浙江省杭州高级中学高三（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，传送带足够长，正以2m/s的速度匀速传送，现将下表面涂有颜料的木块（可视为质点）轻放在传送带左端，已知木块与传送带间的动摩擦因素为0.05．求在下列情况下木块在传送带上留下的划痕：
（1）若轻放木块的同时，传送带以2m/s的速度匀速传送；
（2）若轻放木块的同时，传送带以0.25m/s²的加速度做匀加速运动；
（3）若轻放木块的同时，使该传送带做匀减速运动直至停下，加速度大小恒为0.25m/s²．

科目： 来源：2011-2012学年浙江省杭州高级中学高三（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

某学校探究性学习小组对一辆自制小遥控车的性能进行研究．他们让这辆小车在水平的地面上由静止开始运动，并将小车运动的全过程记录下来，通过数据处理得到如图所示的v-t图象，已知小车在0～2s内做匀加速直线运动，2～10s内小车牵引力的功率保持不变，在10s末停止遥控让小车自由滑行，小车质量m=1kg，整个过程中小车受到的阻力大小不变．求：
（1）小车所受的阻力F_f是多大？
（2）在2～10s内小车牵引力的功率P是多大？
（3）小车在加速运动过程中的总位移x是多少？

科目： 来源：2011-2012学年浙江省杭州高级中学高三（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，可视为质点的三个物块A、B、C放在倾角为30°、长L=2m的固定斜面上，物块与斜面间的动摩擦因数μ=，A与B紧靠在一起，C紧靠在固定挡板上，三个物块的质量分别为m_A=0.80kg、m_B=0.64kg、m_C=0.50kg，其中A不带电，B、C的带电量分别为q_B=+4.0×10^-5C、q_C=+2.0×10^-5C 且保持不变，开始时三个物块均能保持静止且与斜面间均无摩擦力作用．如果选定两点电荷在相距无穷远处的电势能为0，则相距为r时，两点电荷具有的电势能可表示为．现给A施加一平行于斜面向上的力F，使A在斜面上作加速度a=1.5m/s²的匀加速直线运动，经过时间t，力F变为恒力，当A运动到斜面顶端时撤去力F．已知静电力常量k=9.0×10⁹ N?m²/C²，取g=10m/s²．求：
（1）t时间内物块A上滑的距离；
（2）t时间内库仑力做的功；
（3）力F对物块A做的总功．

科目： 来源：2010-2011学年安徽省合肥三十五中高一（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年安徽省合肥三十五中高一（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年安徽省合肥三十五中高一（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，下列哪个物体做的不是圆周运动（ ）
A．
正在拐弯的汽车
B．
随水车转动的水
C．
穿过苹果瞬间的子弹
D．
在过山车上旋转的列车

科目： 来源：2010-2011学年安徽省合肥三十五中高一（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，闹钟和手表之间的争论中，其中闹钟是用哪个物理量来分析圆周运动的（ ）

A．角速度
B．周期
C．转速
D．线速度

科目： 来源：2010-2011学年安徽省合肥三十五中高一（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，一个小球绕圆心O做匀速圆周运动，已知圆周半径为r，该小球运动的角速度大小为ω，则它运动线速度的大小为（ ）

A．ωr
B．
C．
D．ωr²