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科目:
来源:2010-2011学年吉林省吉林市昌邑区田家炳中学高二(下)期末物理试卷(解析版)
题型:选择题
一物体作匀加速直线运动,通过一段位移△x所用的时间为t
1,紧接着通过下一段位移△x所用时间为t
2.则物体运动的加速度为( )
A.

B.

C.

D.

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题型:选择题

一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上.现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示.则物块( )
A.仍处于静止状态
B.沿斜面加速下滑
C.受到的摩擦力不变
D.受到的合外力增大
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题型:选择题
如图所示的装置,用根细绳拉住一个小球,两细绳间的夹角为θ,细绳AC呈水平状态.现将整个装置在纸面内顺时针缓慢转动,共转过90°.在转运的过程中,CA绳中的拉力F
AC和CB绳中的拉力F
BC的大小发生变化,即
①F
AC先变小后变大 ②F
AC先变大后变小
③F
BC逐渐减小 ④F
BC最后减小到零( )

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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来源:2010-2011学年吉林省吉林市昌邑区田家炳中学高二(下)期末物理试卷(解析版)
题型:选择题

“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动.某人做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示.将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,重力加速度为g.据图可知,此人在蹦极过程中最大加速度约为( )
A.g
B.2g
C.3g
D.4g
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题型:选择题

如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁.开始时a、b均静止.弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力F
fa≠0,b所受摩擦力F
fb=0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间( )
A.F
fa大小不变
B.F
fa方向改变
C.F
fb仍然为零
D.F
fb方向向右
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题型:选择题
在建筑装修中,工人用质量为5.0kg的磨石A对地面和壁进行打磨,现在已知A与地面、A与斜壁之间的动摩擦因数均为μ(g=10m/s
2) 当A受到水平方向的推力F
1=25N打磨地面时,A恰好在水平地面上做匀速直线运动,若用A对倾角θ=37°的斜壁进行打磨(如图所示),当对A施加竖直向上的推力F
2=60N时,则磨石A从静止开始沿斜壁向上运动2m(斜壁长>2m)所需时间为 (sin37°=0.6,cos37°=0.8)( )

A.1.2s
B.1.5s
C.1.8s
D.2.0s
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题型:选择题
如图所示,在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c,离桌面高度分别为h
1:h
2:h
3=3:2:1.若先后顺次释放a、b、c,三球刚好同时落到桌面上,不计空气阻力,则( )

A.三者到达桌面时的速度之比是

:

:1
B.三者运动时间之比为3:2:1
C.b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差
D.三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比,与质量成反比
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来源:2010-2011学年吉林省吉林市昌邑区田家炳中学高二(下)期末物理试卷(解析版)
题型:选择题
如图所示中静止的小球m分别与两个物体(或面)接触,设各接触面光滑,则A受到两个弹力的是( )
A.

B.

C.

D.

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题型:解答题
如图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点.加速度大小用a表示:

(1)OD间的距离为______cm.
(2)下图是根据实验数据绘出的s-t
2图线(s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示______,其大小为______m/s
2(保留三位有效数字).

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题型:解答题
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.

(1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=______(保留三位有效数字).
(2)滑块与木板间的动摩擦因数μ=______(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数______(填“偏大”或“偏小”).
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