科目： 来源：2010-2011学年上海市浦东新区高一（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年上海市浦东新区高一（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图是描述一个物体运动的位移图象，请在左边速度图象中作出相应的图线（作在答题卷上）．

科目： 来源：2010-2011学年上海市浦东新区高一（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示的光滑圆球A支撑在长方体尖端B和斜壁C上，在图中画出B对A和A对C的弹力．

科目： 来源：2010-2011学年上海市浦东新区高一（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

已知合力F=8N和其分力F₁的大小和方向如图所示，在图中以1cm长线段表示4N，用作图法画出另一个分力F₂，其大小为______N．

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“DIS”实验即“数字化信息系统”实验，以下四幅照片中“用DIS测变速直线运动瞬时速度”的实验装置图是______；“用DIS测定加速度”的实验装置图是______．（选填照片下对应的字母）

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如图所示，为斜面上重力的分解的DIS实验，物体的重力为G=20N，当垂直于斜面方向上的力的传感器的读数为10N．斜面的倾角为______度，当斜面倾角逐渐变小时平行于斜面方向上的力的传感器的读数将______．（填“变大”、“不变”、“变小”）

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在“研究合力与两个分力的关系”的实验中，实验器材如图所示．实验时图板应该______（“水平放置”、“竖直放置”或“任何方向放置”）；用两只弹簧秤分别挂在细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点静止．此时，必须记录的是，用字母表示______和______以及______．
A、O点的位置
B、两只弹簧秤的计数
C、橡皮条固定端位置D、橡皮条的伸长长度
E、两条细绳套间的夹角F、两条细绳套的方向．

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用DIS研究加速度与力的关系实验装置如图所示，实验时时，要保持______的质量不变，不断改变______的质量，来达到改变拉力的目的．某组同学实验数据记录如下：

a/m?s-2	1.6	2.6	3.6	4.6	5.6
F/N	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0

（1）将实验数据在a--F图象中a与F的关系图象；
（2）根据图象可求得运动物体的质量m=______㎏；
（3）分析图象中的线不过原点的原因是______．

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