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科目：
来源：2011-2012学年山东省济宁市某中学高三（上）月考物理试卷（9月份）（解析版）
题型：解答题
天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星．双星系统在银河系中很普遍．利用双星系统中两颗恒星的运动特征可推算出它们的总质量．已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动，周期均为T，两颗恒星之间的距离为r，试推算这个双星系统的总质量．（引力常量为G）
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科目：
来源：《第3章 相互作用》2010年单元测试卷（青州二中）（解析版）
题型：选择题
关于力的下列各种说法中，正确的是（ ）
A．力是改变物体的运动状态的原因
B．力是产生形变的原因
C．只有相互接触的物体才有力的作用
D．在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N
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科目：
来源：《第3章 相互作用》2010年单元测试卷（青州二中）（解析版）
题型：选择题
关于重力的叙述，下列说法中正确的是（ ）
A．物体的质量越大，受到的重力也越大，重力是由物体的质量产生的
B．重力是物体本身的一种属性
C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的
D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的
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科目：
来源：《第3章 相互作用》2010年单元测试卷（青州二中）（解析版）
题型：选择题
足球运动员已将足球踢向空中，如下图所示，下列描述足球在向右上方飞行过程中的某时刻的受力图中，正确的是（G为重力，F为脚对球的作用力，f为空气阻力）（ ）
A．
B．
C．
D．
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来源：《第3章 相互作用》2010年单元测试卷（青州二中）（解析版）
题型：选择题
图示是幽默大师卓别林一个常用的艺术造型，他身子侧倾，依靠手杖的支持使身躯平衡．下列说法正确的是（ ）
A．水平地面对手杖没有摩擦力的作用
B．水平地面对手杖有摩擦力的作用
C．水平地面对手杖的弹力方向竖直向上
D．水平地面对手杖的作用力方向竖直向上
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科目：
来源：《第3章 相互作用》2010年单元测试卷（青州二中）（解析版）
题型：选择题
有关重力和重心，下面说法中正确的是（ ）
A．物体挂在竖直悬线上或放在水平支持面上，物体对竖直线的拉力或对水平支持面的压力大小一定等于物体受到的重力大小
B．不规则物体的重心都可用悬挂法测定
C．物体的重心可以不在物体上
D．重力是地球对地球表面附近物体的万有引力
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来源：《第3章 相互作用》2010年单元测试卷（青州二中）（解析版）
题型：选择题
一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g．现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为（ ）
A．2（M-
）
B．M-
C．2M-
D．0
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来源：《第3章 相互作用》2010年单元测试卷（青州二中）（解析版）
题型：选择题
汽车刹车时如果车轮停止转动（技术上叫刹车抱死），车轮与地面发生滑动，此时地面的侧向附着性能很差，汽车在种种干扰外力的作用下就会出现方向失稳问题，容易发生交通事故．安装了防抱死系统（ABS系统）后的汽车，紧急刹车时车轮处在一种将要停止滚动又仍在滚动的临界状态，但刹车距离（以相同速度开始刹车到完全停下来行驶的距离）却比车轮抱死时更小．这两种刹车过程相比较（ ）
A．抱死时使车减速的是滑动摩擦力，而车轮转动时是滚动摩擦力
B．抱死时使车减速的是滑动摩擦力，而车轮转动时是静摩擦力
C．防抱死后刹车距离小是由于变滑动摩擦力为滚动摩擦力
D．防抱死后刹车距离小是由于最大静摩擦力大于滑动摩擦力
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科目：
来源：《第3章 相互作用》2010年单元测试卷（青州二中）（解析版）
题型：选择题
甲、乙两位同学做“拔河”游戏，两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子的水平，然后各自向两侧拖拉，如图所示．若凳子下表面各处的粗糙程度相同，且在乙端的凳面上放四块砖，则下列判断正确的是（ ）
A．凳子向甲方移动
B．凳子向乙方移动
C．凳子在原处不会被移动
D．凳子向体重大的一方移动
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来源：《第3章 相互作用》2010年单元测试卷（青州二中）（解析版）
题型：选择题
一根长为L的易断的均匀细绳，两端固定在天花板上的A、B两点．若在细绳的C处悬一重物，已知AC＞CB，如图所示，则下列说法中正确的应是（ ）
A．增加重物的重力，BC段先断
B．增加重物的重力，AC段先断
C．将A端往左移比往右移时绳子容易断
D．将A端往右移时绳子容易断
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