科目: 来源:2015届湖南省高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一组物理量的单位全部是国际单位制中的基本单位
A.m、kg、N B.m、kg、s
C.cm、g、s D.m、N、s
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科目: 来源:2015届湖南省高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
某人用大小为100N的力竖直上提放在水平地面上的重120N的物体,下列说法中正确的是
A.物体所受的合外力为20N,方向竖直向下
B.地面所受的压力大小是20N,方向竖直向下
C.物体所受的重力与地面给物体的支持力相平衡
D.物体所受的拉力和重力相平衡
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科目: 来源:2015届湖南省高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,木块放在粗糙的水平桌面上,外力F1、F2沿水平方向作用在木块上,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1,则木块受到的摩擦力是( ).
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A.8N,方向向右 B.8N,方向向左
C.2N,方向向右 D.2N,方向向左
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科目: 来源:2015届湖南省高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
在一个封闭装置中,用弹簧秤称一物体的重力,如果读数与物体重力有下列偏差,则下列判断正确的是
A.读数偏大,则装置一定是在向上做加速运动
B.读数偏小,则装置一定是在向下做减速运动
C.读数为零,则装置可能在向上运动
D.读数准确,则装置可能静止,也可能在运动
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科目: 来源:2015届湖南省高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用,该力随时间变化的图象如图所示,则下列说法中正确的是
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A.物体在20s内平均速度为零
B.物体在10s末的速度为零
C.物体在20s末的速度为零
D.物体在20s末时离出发点最远
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科目: 来源:2015届湖南省高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,放置在水平地面上的物块受到斜向上的力F的作用保持静止,现使力F增大,物块仍然静止,则
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A.物块受到的摩擦力一定不变
B.物块对地面的压力一定减小
C.物块受到的摩擦力一定减小
D.物块受到的外力之和一定不变
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科目: 来源:2015届湖南省高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
物体从静止开始作匀加速直线运动,第3 s内通过的位移是3 m,则 ( )
A.第3 s内的平均速度是3 m/s
B.物体的加速度是1.2 m/s2
C.前3 s内的位移是6 m
D.3 s末的速度是3.6 m/s
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科目: 来源:2015届湖南省高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上A点,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条至某一确定的O点,如图所示。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
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A.两弹簧秤的拉力必须等大
B.同一次实验过程中,O点的位置不允许变动
C.为了减小误差,两弹簧秤的读数必须接近量程
D. 为了减小误差,两弹簧秤应保持与纸面平行
其中正确的是___________。(填选项前的字母)
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科目: 来源:2015届湖南省高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。
(1)在实验中必须将长木板右端垫高,目的是 ,当不挂钩码时小车能匀速运动时,表明已调好。
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(2)为了减小误差,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据。若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选 组会比较合理。(填选项前的字母)
A.10g~40g
B.200g~400g
C.1000g~2000g
(3)实验中打点计时器所使用的是 (交流、直流)电源, 图中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出,每两个计数点间的时间间隔是 ,由该纸带可求得小车的加速度
= .(计算结果保留三位有效数字)
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(4)改变钩码的个数重复实验,得到加速度
与合外力F的关系如图所示,分析线段OA,可得出实验的结论是 ![]()
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科目: 来源:2015届湖南省高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
在粗糙水平轨道上,有一物块以初速度v0=6m/s,向右做匀减速直线运动,其加速度a大小为4m/s2,求:
(1)物块运动了多长时间速度为零;
(2)物块运动的前0.5s内位移的大小。
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