在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。

(1)小明的猜想是：

①电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：

②电阻可能与导体的温度有关；小敏的猜想是：

③电阻可能与导体的长度有关；根据你掌握的电学知识，你认为：

④导体的电阻还应与      有关。

(2)如图所示，是三位同学为了完成上述探究活动而准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接。

a、若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制       不变；

b、要探究猜想③，应该选用哪两种合金丝      （填导线的字母代号“a”、“b”、“c”、“d”）进行对比实验。

如图所示的匀强电场中，有a、b、c三点，ab间距离，bc间距离，其中ab沿电场方向，bc和电场方向成60°角．一个所带电量的负电荷从a点移到b点克服电场力做功．求：

（1）匀强电场的电场强度；

（2）电荷从b点移到c点，电场力所做的功；

（3）a、c两点间的电势差．

一灵敏电流计，允许通过的最大电流（满刻度电流）为I_g=50μA，表头电阻R_g=1kΩ

（1）若改装成量程为I_m=1mA的电流表，应该串联还是并联一个电阻？ 新表内阻为多少？

（2）若将改装后的电流表再改装成量程为U_m=10V的电压表，应该再串联还是并联一个多大的电阻？

如图所示，竖直放置的半圆形绝缘光滑轨道半径R=40cm，下端与绝缘光滑的水平面平滑连接，整个装置处于方向竖直向下，大小为E=1×10³V/m的匀强电场中，一质量为m=10g、带电量为q=+1×10^-4C的小物块（可视为质点），从水平面上的A点以初速度v₀水平向左运动，沿半圆形轨道恰好能通过最高点C，取g=10m/s²，试求：

（1）小物块从C点抛出后落地点与B点间的水平距离；

（2）v₀的大小和过B点时轨道对小物块的支持力大小；

如图所示为两组平行板金属板，一组竖直放置，一组水平放置，今有一质量为m的电子静止在竖直放置的平行金属板的A点，经电压U₀加速后通过B点进入两板间距为d、电压为U的水平放置的平行金属板间，若电子从两块水平平行板的正中间射入，且最后电子刚好能从右侧的两块平行金属板穿出，A、B分别为两块竖直板的中点，求：

（1）电子通过B点时的速度大小；

（2）右侧平行金属板的长度；

（3）电子穿出右侧平行金属板时的动能。

下列物理量中与检验电荷有关的是:（       ）

A．电场强度E        B．电势           C．电势差U_AB        D．电场力

关于磁场，下面说法中正确的是：（      ）

A．最早发现通电导线周围存在磁场的科学家是法拉第

B．磁感线可以用细铁屑来模拟显示，因而是真实存在的

C．磁场中某一点磁感应强度的方向，与小磁针静止时N极在该点的受力方向相同

D．若在某区域内通电导线不受磁场力的作用，则该区域的磁感应强度一定为零

在物理学习中我们不仅要记住公式，而且还要理解公式中各物理量之间的关系，下面对公式的理解正确的是：（      ）

A．根据E=W/q，可知电源电动势E与电源移送的电荷量q成反比

B．根据C=Q/U，可知某个电容器的电容C与两极板间的电势差U成反比

C．根据I=U/R，可知流过电阻的电流I与该电阻两端的电压U成正比

D．根据I=q/t，可知电流I与单位时间内流过导体横截面的电荷量q成正比

十九世纪二十年代，以塞贝克 (数学家)为代表的科学家已认识到：温度差会引起电流。安培考虑到地球自转造成了太阳照射后正面与背面的温度差，从而提出如下假设：地球磁场是绕地球的环形电流引起的，则该假设中的电流的方向是：（      ）

A．由东向西垂直磁子午线；                B．由西向东垂直磁子午线

C．由南向北沿磁子午线方向                D．由赤道向两极沿磁子午线方向

(注：磁子午线是地球磁场N极与S极在地球表面的连线)

在图所示的电路中，当电键K闭合后，电流表A的示数为零，电压表V₁的示数为6V，电压表V₂的示数为零。导线、电表、电键及各接线处均无问题，这说明断路的是：（      ）

A．电阻          B．电阻          C．电阻          D．串联电池组